معلوم أنه لكي ننشئ نظام تعلم نقال أو (تعلم إلكتروني) يجب أن نحدد ما الأدوات التي نحتاج إليها في بناء نظام  خاص بمحتوى تدريبي أو تعليمي محدد.

لهذا، سنطرح بعض الاحتياجات التقنية التي قد يحتاج إليها الكثيرون في بناء نظمهم الخاصة بالتعليم الإلكتروني أو التعلم النقال ثم نوظف بعض الأدوات التقنية المجانية لتلك الاحتياجات من خلال ما تطرحه بعض المنصات العالمية مثل منصة جوجل السحابية، و التي سنتعرف عليها من خلال هذا الشرح العملي لها:

1- GMAIL

أداة للمراسلة غير المتزامنة عن بعد، يمكن من خلالها إرسال واستقبال الرسائل البريدية والمرفقات. ويعتبر البريد الإلكتروني GMAIL الخاص بشركة جوجل  المفتاح الذي يمكن من خلاله استخدام باقي التطبيقات الأخرى لمنصة جوجل السحابية.

لمعرفة كيفية إنشاء حساب بريد إلكتروني GMAIL تابعوا الفيديو التالي:

2- Hangouts

أداة للتواصل المتزامن عن بعد، يمكن من خلالها مشاهدة المدرب للمتدرب والعكس، مع نشاط تفاعلي بينهما. يتيح Hangouts للمدرب التحكم الكامل في بيئة التدريب، مثل حجب الصوت عن بعض المتدربين، والتحكم في حضور بعض المتدربين الجدد من عدمه، وكذلك إضافة مادة علمية ومناقشتها، ومشاهدة مقطع فيديو والتعليق عليه من قبل المتدربين، وكذلك التحكم في البث المباشر لهذا اللقاء المتزامن من عدمه، كل هذا فيما يسمى بالفصل الافتراضي أو Virtual Classroom .

هو إذن تطبيق مقدم من قبل منصة جوجل، يمكن من خلاله إنشاء فصل افتراضي بكل الخصائص السابقة الذكر.

تابعوا الفيديو التالي، للتعرف على كيفية إنشاء فصل افتراضي باستخدام Hang Out:

3- Youtube

أداة للتعلم الذاتي يمكن من خلالها للمتدرب أن يتعلم عبر الفيديوهات التعليمية ومتابعة القناة التعليمية الخاصة بمحتوى محدد.

وتقدم منصة جوجل اليوتيوب كقناة يمكن من خلالها تقديم شروحات مرئية أو رفعها كما يمكن من خلالها البث المباشر للأحداث.

للمزيد عن YouTube تابعوا الفيديو التالي:

4- Blogger

أداة لنشر محتوى تعليمي وفق تصميم محدد. يتيح Blogger للمدرب توجيه المتدرب أثناء التعلم، و يمكنه من متابعة كل التعليقات و معرفة احتياجات المتدربين، عبر المدونات أو المواقع الإلكترونية، التي يمكن إدراجها تحت مسمى نظام إدارة التعلم LMS.

لاكتشاف كيفية إنشاء مدونة تعليمية Blogger و إدارتها تابعوا الفيديو التالي:

5- Google Drive

أداة تستخدم لإنشاء مشاريع تفاعلية أو ورش عمل عن بعد، وفق صلاحيات محددة لكل مستخدم. ويمكن من خلالها مشاركة المستندات والتحرير الجماعي فيها وإنشاء العروض التقديمية التشاركية فيما قد نسميه العمل الجماعي عن بعد.

وتقدم منصة جوجل Google Drive كأداة يمكن من خلالها إنشاء عمل تشاركي ومشاركة المستندات وتحديد صلاحيات الآخرين عليه.

ولإنشاء واستخدام حساب للعمل التشاركي عن بعد عبر Google Drive تابعوا الفيديو التالي:

كما تقدم منصة جوجل (Google Document) كأداة يمكن من خلالها إنشاء مستندات يمكن أن يتشارك فيها العديد من المستخدمين وفق صلاحيات محددة لكل منهم، و التفاصيل في هذا الفيديو:

 

كما تقدم منصة جوجل (Google Document) كأداة يمكن من خلالها إنشاء مستندات يمكن أن يتشارك فيها العديد من المستخدمين وفق صلاحيات محدده لكل منهم، التفاصيل في هذا الفيديو:

 

6- Google forms

أداة لقياس التحصيل وإنشاء الاستبيانات والاختبارات الإلكترونية، مقدمة من طرف منصة جوجل.

الشرح في الفيديو التالي:

7- Google Calendar

أداة لتنظيم المواعيد والتنبيه على الاجتماعات المتزامنة وغير ذلك إلكترونيا،ً كرسائل التذكير عبر البريد الإلكتروني ورسائل الجوال التي يتم إرسالها تلقائيا من النظام.

تابعوا الفيديو التالي:

8- Google plus

وتقدم منصة جوجل Google plus كأداة يمكن من خلالها التواصل الاجتماعي مع المتخصصين في مجال محدد. (التواصل الاجتماعي بين المتدربين والخبراء في تخصص معين).

تابع الفيديو التالي:

9- Google Scholar

تقدم منصة جوجل Google Scholar كأداة يمكن من خلالها مزاولة البحث العلمي والأكاديمي المتخصص والتواصل مع الجامعات والمتخصصين وإنشاء تنبيهات حول مستجدات الأبحاث حول موضوع محدد.
لمعرفة المزيد عن استخدام الباحث العلمي من جوجل تابعوا الفيديو التالي:

---

المراجع:
محمد السيد سلمان. (2016). فاعلية برنامج تدريبي قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات التعلم النقال لمعلمي الحاسب الآلي، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة المنصورة، مصر.