نتائج البحث عن : التعلم التعاوني

استراتيجيات التعلم التعاوني

المجموعات المرنة

يعتبر توفير الكثير من الفرص للطلاب للمشاركة بفاعلية في عملية تحصيل العلم والتعلم مع أقرانهم هو أحد أهم عناصر التدريس. سأتناول في هذه المقالة استراتيجيات التعلم التعاوني المفضلة لدي والتي استخدمتها في فصولي الدراسية. ويمكن …

أكمل القراءة »

أهم ما ينبغي معرفته عن التعلم التعاوني و المنصات الإلكترونية

سنحاول في هذا المقال تسليط الضوء على عدة مفاهيم متقاربة و ذات أهمية في العملية التعليمية التعلمية، وكذا بيان العلاقة بينها: أ- التعلم التعاوني و المنصات الإلكترونية يتضح من قراءة وتتبع الأدبيات التربوية أن مفهوم …

أكمل القراءة »

طرائق التدريس الحديثة : خرائط المفاهيم و الاستقراء و التعلم التعاوني

طرائق التدريس الحديثة

 هذا المقال هو المقال الخامس من سلسلة مقالات حول “مهارات وطرائق التدريس الحديثة” للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول طرائق التدريس الحديثة، أهدافها و الأسس المعتمدة …

أكمل القراءة »

التعلم التعاوني و العمل في مجموعات : 12 نصيحة مفيدة

المجموعات المرنة

يُدرك الكثير من المربين والمعلمين أهمية التعلم التعاوني ، أو العمل في مجموعات ، وما لهما من دورٍ بارزٍ في تنمية مهارات التواصل لدى المتعلّمين، وزرع بذور التعاون، وخلق روح الفريق لديهم. لكن ومن خلال …

أكمل القراءة »

الأجيال الصاعدة: كيف يشكِّل جيلا زد و واي Z & Y مستقبل التعلم

التعليم في هولندا

مقدمة في عالم اليوم سريع التغير، يواجه الشباب التحديات والفرص في تعليمهم. يستخدم الكثير من المراهقين الآن الهواتف الذكية ويقضي الكثير منهم الكثير من الوقت عبر الإنترنت، مما قد يؤدي إلى مشاكل مثل الشعور بالحزن وعدم الحصول على قسط كافٍ من النوم. أظهرت الدراسات أن عدد المراهقين الذين يشعرون بالحزن قد ارتفع كثيرًا في السنوات الأخيرة. تبحث هذه المقالة في الاختلافات بين الجيل Z (المولود بين عامي 1997 و2012) والجيل Y (المولود بين عامي 1981 و1996)، الذين يشكلون معظم الطلاب في فصول اللغة في الجامعات. سنتحدث عن كيفية تعلم هذه الأجيال وما يمكن أن يفعله المعلمون لمساعدتهم على التعلم بشكل أفضل. وهذا سيجعل التعليم أفضل ويساعد الطلاب والمعلمين على الانسجام بشكل أفضل. خصائص جيل زد وتأثيرها على التعلم – جيل زد (مواليد 1997-2012) سمات الجيل الجديد …

أكمل القراءة »

التعلم التنظيمي في المؤسسات التربوية

تحديات تفعيل مجتمعات التعلم المهنية ودور قائد المدرسة في إدارتها

يعد التعلم تغيرًا في الميل للاستجابة تحت تأثير الخبرة المكتسبة، أي أن الإنسان يمر بمواقف اجتماعية، ونتيجة لتلك المواقف يكتسب معان ومفاهيم جديدة تشير عليه بأهمية وضرورة إتباع أنماط مختلفة من السلوك، وبالتالي يميل الإنسان …

أكمل القراءة »

الكتابة الإبداعية في مادة اللغة الإنجليزية بطريقة التعلم القائم على المشاريع في المرحلة الابتدائية

التحدث باللغة الإنجليزية

يعد تعلم اللغة الإنجليزية ضرورة حتمتها ظروف العولمة الثقافية والثورة العلمية والتكنولوجية التي شملت العالم بأسره. ولعل السبب الأساسي في اتخاذ اتجاه واضح نحو تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية هو كونها وسيلة رائدة للتواصل …

أكمل القراءة »

أهم ما تجب معرفته عن التعلم الفعال

سبق لنا في مدونة تعليم جديد أن تناولنا موضوع التعلم النشط التي يرى البعض أنه فلسفة عامة وإطار للتفكير في التدريس، بينما يرى آخرون أنه طريقة تدريسية عملية أكثر منها نظرية. وفي هذا السياق جاء …

أكمل القراءة »

التعلم الالكتروني E- LEARNING مفهومه ومميزاته وأنواعه وطرق توظيفه والنظريات التربوية الداعمة له ونماذج لبعض تطبيقاته الحالية

من المعلوم للجميع ما أثرت به جائحة كورونا على عدد كبير من مجالات الحياة ومن أهمها مجال التعليم، حيث ألقت بظلالها عليه، مما اضطر المؤسسات التعليمية إلى غلق المدارس والجامعات حفاظاً على الصحة العامة، مما …

أكمل القراءة »

أفضل أنظمة إدارة التعلم LMS التي تقدم تجارب مجانية (تحديث 2022)

lms

يعود التعلم عبر الإنترنت أو التعلم الإلكتروني إلى التسعينيات الميلادية، حيث ظهر لأول مرة في مؤتمر العلاج السلوكي المعرفي (CBT) سنة 1999 على يد الأمريكي إليوت ماسي حيث عرف التعلم الإلكتروني بأنه “استخدام تكنولوجيا الشبكة …

أكمل القراءة »