هذا المقال هو الثالث من سلسلة مقالات حول ” منصة مؤتمرات الفيديو (الفيديو كونفرانس) الافتراضية Webex ” من إعداد الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد والتي ينشرها حصريا على صفحات المدونة  – المقال الأول: التعرف على …

هذا المقال هو الثاني من سلسلة مقالات حول ” منصة مؤتمرات الفيديو (الفيديو كونفرانس) الافتراضية Webex ” من إعداد الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد والتي ينشرها حصريا على صفحات المدونة  – المقال الأول: التعرف على …

هذا المقال هو الأول من سلسلة مقالات حول ” منصة مؤتمرات الفيديو (الفيديو كونفرانس) الافتراضية Webex ” من إعداد الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد والتي ينشرها حصريا على صفحات المدونة:  Webex ليست مجرد منصة فيديو …

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى,  يعد الفيديو التفاعلي أحد التقنيات والأدوات التي تقدم محتوى تعليميا تفاعليا نشطا، يتيح للمتعلم التحكم في عرض المعلومات، والاستجابة للمؤثرات وأدوات التفاعل المعروضة …

تعتبر دروس الفيديو التفاعلية من أهم وسائل الإيضاح التي يمكن استخدامها في الفصل الدراسي، ففضلا عن المؤثرات الخاصة التي تستخدمها هذه الأداة لإيصال المعلومة بطريقة جذابة و محفزة على التعلم، و إتاحتها الفرصة للمستخدم للتفاعل و …

أصبحت محركات البحث اليوم من الأدوات الضرورية و المفيدة في البحث العلمي و التنمية المهنية، بل في الحياة اليومية ككل، فسواء كنت تبحث عن مراجع لبحثك الأكاديمي، أو معلومات عن تقنية معينة، أو طريقة استخدامها …

مخطئ من يظن أن اللغات عامة و اللغة الإنجليزية خاصة يمكن إتقانها عبر التحكم في قواعدها و اكتساب رصيد لغوي كبير فقط، فالتمكن النسبي من اللغة لا يتأتى إلا باستخدامها و ممارستها في مواقف حقيقية …

قد لا يتفق الآباء و المدرسون على أن ألعاب الفيديو تنمي العديد من المهارات لدى ممارسيها، لكن المشكل في الحقيقة يكمن في إدمانها و عدم اختيار الصالح منها لأطفالنا. هؤلاء عادة ما يستمتعون بالألعاب العنيفة …

لا تكاد تخفى على أحد اليوم أهمية الفيديو في التعليم، فمنذ مدة غير قصيرة و المدرسون يواظبون على استعماله داخل الفصول الدراسية، ولما له من أهمية فقد سبق لنا وتعرفنا على بعض الأسباب التي تجعلنا …

في أحيان كثيرة، نجد أنفسنا أمام فيديو أو مستند Pdf أو حتى صورة تحتوي على نصوص نحتاج استخراجها و توظيفها في بعض الأعمال الخاصة بنا، مما يضطرنا إلى إعادة كتابة هذه النصوص مع ما يشكله …