نتائج البحث عن : اليابان

من اليابان إلى فلسطين.. هل ترانا نستطيع؟!

قال لي بعد زيارته العلمية لدولة اليابان: “قمت بزيارة صفية لإحدى معلماتي، وقامت المعلمة بتطبيق بعض الأفكار والاستراتيجيات المثيرة للتفكير من خلال مجموعات العمل التعاوني. بعد الانتهاء، سألت الطالبات من منكن لم تشارك فرفعت يدها …

أكمل القراءة »

من استراتيجيات التعليم في اليابان : استراتيجية التعليم المريح ” يوتوري كيوئيكو “

استراتيجية التعليم المريح

في كوكب صغير داخل كوكب الأرض يسمى “اليابان” نجد ما يبهر عقول البشر، وإن كان البشر هم من صنعوا ما بها من تطور. فمنذ أن دُمرت اليابان وانتهت بها الحياة استطاع أبناؤها أن يضعوا أسساً …

أكمل القراءة »

نظام التعليم في اليابان والمملكة العربية السعودية

التعليم في السعودية

يعد النظام التعليمي من أهم النظم التي يرتكز عليها اقتصاد المجتمع، فهو الأساس لبناء مستقبل الأجيال. فنحن نبني اقتصاداً قائماً على المعرفة والعلم من خلال إعداد الفرد وفق نظام تعلمي يواكب ما يشهده العصر من …

أكمل القراءة »

تحسين نواتج التعلم والراءات الثلاث

معايير إعداد معلم العلوم

لا يخفى عن الممارس التربوي مدى الحرص الشديد على أهمية إتقان المتعلم للمهارات الأساسية في الرياضيات والقراءة والعلوم، واهتمام الباحثين التربويين والأساتذة الأكاديميين في كليات التربية وفي المراكز والإدارات والهيئات المشرفة على التعليم وتطويره، وحرصهم …

أكمل القراءة »

تطبيقات ومواقع الذكاء الاصطناعي لمساعدة الطلاب والمعلمين في العملية التعليمية

الذكاء الاصطناعي

إن ما يشهده العالم الآن من تقدم على كافة الأصعدة، ودخول الابتكار مرحلة متقدمة كان في مقدمتها الذكاء الاصطناعي وأدواته المختلفة في معظم المجالات تقريباً، كل هذا يجعل الضغط كبيراً على المؤسسات والأفراد في المؤسسات …

أكمل القراءة »

كيف يتغلب طالب اللغة العربية كلغة ثانية على رهبة التحدث؟

مهارة التحدث في فصول المحادثة: مهمة أم لا؟ لمهارات التحدث أهمية خاصة في تنمية مهارات الطلاب وقدرتهم على تكوين علاقات وصداقات في سن صغير، ولا تقتصر هذه المهارة فقط على التعبير بالكلمات، بل تشمل أيضًا …

أكمل القراءة »

التقييم الذاتي ونظرة موضوعية للواقع تحديد مواطن “الخطر”

هذا المقال بعنوان: ”التقييم الذاتي ونظرة موضوعية للواقع تحديد مواطن ” الخطر” هو الأول من سلسلة مقالات حول حتمية الإصلاح التربوي في ضوء تحليل تقرير أمة في خطر، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا …

أكمل القراءة »

طاغور : مؤسس النهضة التربوية الهندية

طاغور tagore

هذا المقال بعنوان: ”طاغور : مؤسس النهضة التربوية الهندية” هو الثاني من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية الأجانب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. المقال الأول: …

أكمل القراءة »

فلسفة جون ديوي في مدرسته النموذجية

جون ديوي

يعتبر جون ديوي أحد أبرز المفكرين في الفلسفة البرجماتية والأكثر شهرة ليس فقط في موطنه، بل في جميع أنحاء العالم وقد دعته العديد من البلدان ليحاضر فيها ومنها: الصين (جامعة بكين- لمدة عامين)، واليابان (جامعة …

أكمل القراءة »

تطبيقات الذكاء الاصطناعي في إدارة الموارد البشرية

الذكاء

مقدمة: منذ نشأة الذكاء الاصطناعي وهو في تطور مستمر حيث شق نفسه إلى عالم الأعمال بشكل متسارع، فوفقاً للدراسات التي أجرتها منظمات الأعمال وجد أن العديد من إدارات الموارد البشرية بدأت التخطيط لدمج الذكاء الاصطناعي …

أكمل القراءة »