عبد العزيز عوض العتيبي

حاصل على بكالوريوس علم الأحياء مع إعداد تربوي من كلية المعلمين بالطائف، ودبلوم عالي في القياس والتقويم من جامعة شقراء، ودرجة الماجستير في المناهج وطرق التدريس من جامعة الإمام محمــد بن سعود الإسلامية، وباحث دكتوراه في المناهج وطرق التدريس من كلية التربية بجامعة الإمام محمـــد بن سعود الإسلامية، مدرب في استراتيجيات وطرق تدريس العلوم. المملكة العربية السعودية

تحسين نواتج التعلم والراءات الثلاث

معايير إعداد معلم العلوم

لا يخفى عن الممارس التربوي مدى الحرص الشديد على أهمية إتقان المتعلم للمهارات الأساسية في الرياضيات والقراءة والعلوم، واهتمام الباحثين التربويين والأساتذة الأكاديميين في كليات التربية وفي المراكز والإدارات والهيئات المشرفة على التعليم وتطويره، وحرصهم …

أكمل القراءة »

نظرية المنهج : التطور التاريخي والاختلافات حولها

أخلاقيات البحث العلمي

يُشكّل الإنسان منذ القدم مادة التربية وهدفها الأول، والمنهج باعتباره علماً إنسانياً يُعدّ الإطار التربوي الذي تؤول إليه نتائج الأبحاث العلمية، والدراسات الإنسانية، والحكمة البشرية. وقد مرت المناهج عبر تاريخها الطويل بالعديد من التطورات فيما …

أكمل القراءة »

Plugin by Social Author Bio