لافي المطيري

كيفية إدارة الدردشة المستمرة في فصلك الدراسي

الأهداف المعرفية

لا شيء يعيق التعلم مثل الدردشة المستمرة في الفصل الدراسي. قد يكون من الصعب جعل الطلاب يتوقفون عن الدردشة كثيراً. تشاركنا ليندا استراتيجياتها في إدارة الصف المليء بالدردشة والحد من الفوضى حتى يتسنى لكَ مُتابعة …

أكمل القراءة »

لماذا يُفسح المعلمون المتميزون المجال لعقول طلابهم للدهشة والتأمل؟

بقلم: أندرس شينكل: أستاذ مشارك في فلسفة التربية في جامعة فريجي بأمستردام، هولندا.   ترجمة: لافي المطيري تُعد تجربة الدهشة حجر الزاوية في العملية التعليمية، فهي تُشرّع أبواب العالم أمام المتعلم وتُلهِمُهُ لاستكشافه.  ولذلك، ينبغي …

أكمل القراءة »

Plugin by Social Author Bio