مفاهيم

مفاهيم جديدة حول التعليم و التعلم

تعريفات مرتبطة بمفهومي المعايير وإدارة الجودة في التعليم

إدارة التغيير

مفهوم المعايير: وهي جمع كلمة معيار وهو ” ما يقاس به غيره، وهو النموذج المحقق لما ينبغي أن يكون عليه الشيء”. والمعيار أو العيار في اللغة العربية يعني : معايرة الشيء أو هو كيان مادي …

أكمل القراءة »

التدريس الغني بالمفاهيم ودوره في تنمية البراعة الرياضية للطلبة

الرياضيات في سنغافورة

منذ فجر التاريخ ارتبطت الرياضيات بجميع مجالات الحياة التي مر ويمر بها الإنسان، تجارية كانت، أو اقتصادية، أو اجتماعية، أو عسكرية، أو علمية. وبهذا؛ ارتبط تقدم الأمم بمدى فهم أبنائها للرياضيات، ولذا تولي المؤسسات التعليمية …

أكمل القراءة »

تحليل البيانات في البحث النوعي

أخلاقيات البحث العلمي

ما هو البحث النوعي ؟ البحث النوعي هو البحث الذي يهتم بالآراء والأفكار والأحداث والتصورات التي تشكلت لدى مجموعة من الأفراد، وذلك باستخدام عدة أدوات مثل: (الملاحظة، والمقابلة) وذلك من أجل الكشف عن الواقع ومن …

أكمل القراءة »

مفهوم إدارة الجودة الشاملة

الجودة في التعليم

لا تهتم بسرعة العمل بل بجودته، لأن الناس لا يسألون كم استغرقت حتى فرغت منه بل ينظرون إلى إتقانه وجودة صنعه. – أفلاطون – يعاني العالم المتقدم من “شيخوخة سكانية”، تلك الظاهرة الديموغرافية التي تشغل …

أكمل القراءة »

نموذج ايدجا التعليمي

نموذج ايدجا

نموذج ايدجا هو نموذج تعليمي يقوم على طرح الموقف التعليمي بشكل تعاوني عبر استثارة مشكلة تعليمية يُوجه الطلاب لحلها بشكل تناظري بالاستعانة بخبرته السابقة. وهذا النموذج هو دمج لأهم مبادئ النظريات الثلاثة،  حيث أن التعلم …

أكمل القراءة »

التسرب الإلكتروني بين الرغبة في التعليم والملل من الالتزام

التعليم الإلكتروني

مقدمة في ظل العصر الحالي، ونتيجة للاعتماد بشكل واضح وقوي على التعليم عن بعد من قبل المؤسسات التعليمية بجميع المراحل، أصبحت الكثير من التحديات تظهر بشكل واضح على الساحة، وتجاوزاً للحديث عن مميزات التعليم عن …

أكمل القراءة »

تقنية الهولوجرام في التعليم Hologram

الهولوجرام في التعليم

في الوقت الحاضر، يعد التعلم التفاعلي أحد الأساليب التربوية المهمة في مجال التعليم. التعلم التفاعلي هو نهج تطبيقي واستباقي لتيسير عملية التعلم على ولتحسين مشاركة المتعلمين في عملية التعلم. بشكل إيجابي، يساعد هذا النهج أيضًا …

أكمل القراءة »

جودة التعليم أم جودة الثقافة؟

الجودة في التعليم

تعتبر الثقافة مخزونا معرفيا ومستودعا لقيم المجتمع وأعرافه وأحكامه ومفاهيمه السائدة التي يتأثر بها أفراد المجتمع بمختلف فئاتهم وذلك بدرجات متفاوتة وفق استيعاب كل منهم وحسب اتساع مداركه ولها دور بارز في تحديد سلوكيات الأفراد …

أكمل القراءة »