نتائج البحث عن : التفكير الناقد

كيف تتم التنمية المهنية الإلكترونية للمعلمين في ضوء معطيات العصر الرقمي

التنمية المهنية

مقدمة: تمثل  التنمية المهنية للمعلم عنصراً أساسياً من أساسيات تطوير التعليم ليكون قادراً على الوفاء باحتياجات المجتمع وتحقيق أهدافه، كما أن الاهتمام بالتنمية المهنية للمعلمين تعد قضية خطيرة من القضايا التي فرضتها  تحديات العولمة، والثورة …

أكمل القراءة »

المدرسة: بين متطلبات سوق العمل و ضرورة التنشئة الاجتماعية

كتبت هذا المقال لموقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم في إطار الحوار العالمي حول التباين بين مهارات الخريجين ومتطلّبات سوق العمل في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، و يعاد نشره في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين ( وايز …

أكمل القراءة »

استراتيجية الصف المعكوس (المقلوب) في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

الصف المعكوس في تعليم اللغة العربية

في عصر تتسارع فيه وتيرة إنتاج التقنية الحديثة يوما بعد يوم، بنفس الوتيرة التي تتسارع بها الأجيال الجديدة إلى امتلاك تلك التقنيات كالحواسيب المحمولة والهواتف الذكية والأجهزة اللوحية حتى صاروا لا يتخيلون الحياة بدونها، أصبح تطويع …

أكمل القراءة »

ماهو التعلم المقلوب ( المعكوس ) Flipped Learning ؟

الفصل المقلوب أو المعكوس flipped classroom مفهوم ليس بالجديد على ميدان التدريس عامة، اللهم إذا استثنينا معظم الدول العربية، حيث بدأنا نسمع مؤخرا عن التعليم المعكوس في بعض المواقع والمدونات العربية الرائدة في تقنيات التعليم. …

أكمل القراءة »

اللغة والهوية

الإغماس اللغوي

مقدمة: تعد اللغة أداة للتفاهم والتواصل واكتساب المعرفة وتنمية الفكر، وهي الحبل المتين الذي يربط بين الأفراد ويكون منهم أمة مميزة قادرة على البقاء والنمو والإبداع، فهي تشكل العامل الأساسي في تكوين الأمة، وربط نفوس …

أكمل القراءة »

الانتقال بالمجتمع المدرسي من الإحباط إلى تحقيق الأهداف

التنمية المهنية المعلم المشرف

يقول الله تعالى: ﴿ومن يؤتَ الحكمة فقد أوتي خيرا كثيرا﴾، وجاء في الأثر﴿الحكمة ضالة المؤمن حيثما وجدها فهو أحق بها/ أو أخذ بها﴾.  من خلال الاستشهادين يبدو أن صفة الحكمة متعلقة بعنصرين: العطاء أو المنح، …

أكمل القراءة »

القباني : أول رائد تربوي متخصص

أول رائد تربوى متخصص إسماعيل القباني

هذا المقال بعنوان: ”أول رائد تربوي متخصص إسماعيل القباني ‘‘ هو الثاني من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية العرب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. المقال …

أكمل القراءة »

أهم ما تجب معرفته عن التعلم الفعال

سبق لنا في مدونة تعليم جديد أن تناولنا موضوع التعلم النشط التي يرى البعض أنه فلسفة عامة وإطار للتفكير في التدريس، بينما يرى آخرون أنه طريقة تدريسية عملية أكثر منها نظرية. وفي هذا السياق جاء …

أكمل القراءة »

استخدام تقنية النانو في تدريس الأحياء : أهميتها ومخاطرها ودورها في تنمية الخيال العلمي لدى الطلاب

تقنية النانو في التعليم

مفاهيم تقنية النانو يعد إريك دريكسلر (Richard) هو أول من قام بصياغة مفهوم تقنية النانو عام 1975م، والذي أوضح أن الفكرة الأساسية لتقنية النانو تقوم على أن الكون كله مكون من ذرات وجزيئات وأنه لابد …

أكمل القراءة »