المقدمة لقد أصبحت التطبيقات الإلكترونية جزءا مهما من الحياة اليومية وأدت إلى التطور النوعي للمحتوى العملي والتكنولوجي والتطور الإداري الحاصل على المستوى العام في كافة المنظمات والشركات والمؤسسات. وتقدم جوجل العديد من الخدمات والتطبيقات المجانية …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : الأهداف
تقييم البرامج التدريبية في المنظمة كمدخل لقياس فعالية التدريب
تسعى المنظمات في كافة القطاعات للاستثمار في التدريب باعتباره وسيلة للارتقاء بقدرات الموظفين، الأمر الذي يعود بالنفع على المنظمة و إنجازها لضمان استمراريتها بالتالي رفع قدراتها التنافسية. لذا أصبح نشاط التدريب يتميز بالاستمرارية والأهمية بسبب …
أكمل القراءة »التدريب المصغر وعلاقته بوظائف إدارة الموارد البشرية
التدريب المصغر microtraining ما هو ؟ وهل يمكن اعتباره من وظائف إدارة الموارد البشرية ؟ مقدمة تقوم فلسفة التدريب المصغر على وصول المتدرب لدرجة عالية من الإتقان والكفاءة، و مما لاشك فيه أن هذا سبب …
أكمل القراءة »أسس اختيار طريقة التدريس
مقدمة إني أرى طريقة التدريس هي مجموعة من الإجراءات العملية منظمة ومتسلسلة تقوم على مشاركة أو تحويل المعلومات (الخبرات المعرفية أو عناصر المعرفة) إلى تغيرات مرغوبة في سلوك المتعلم وفق الأهداف المعرفية والمحددة مسبقا، ومن …
أكمل القراءة »موقع الفتيات والنساء في النظم التعليمية
إعداد: الدكتور/ إيهاب إبراهيم السيد محمد – دكتوراه في التربية تخصص تكنولوجيا التعليم جامعة عين شمس و الدكتورة/ فاطمة السيد اليمانى – دكتوراه في التربية تخصص علم نفس جامعة القاهرة تسعى السياسات الداخلية لكل …
أكمل القراءة »الجودة الشاملة …سلم الصعود إلى العلياء (متطلبات ومعيقات)
مقدمة تعتبر إدارة الجودة الشاملة إحدى الركائز الأساسية لبرنامج الإدارة التربوية الجديد فهي فلسفة إدارية عميقة انبثقت لمسايرة التغيرات الهائلة في كافة المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والتربوية والتقنية، مع فهم عميق للتغير وعملياته، فالجودة في …
أكمل القراءة »الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة في المؤسسات التعليمية
مقدمة: يعد التعليم أحد الروافد المهمة في تطوير المجتمع، إذ أن التعليم الجيد الذي تتحقق فيه الجودة يساهم في خلق قيمة للمجتمع وبالتالي خلق قيمة لاقتصاد الدولة. ولقد طرأت على نظم التعليم بشكل عام ونظم …
أكمل القراءة »استراتيجية ملء الفراغ – تساؤلات
في مقالي هذا سأجتهد في طرح مجموعة تساؤلات تتعلق بسلوك بعض المدارس الأهلية مع معلميها، لعله إذا عرف السبب بطل العجب وانتفت دهشة المعلمين وشُفي ما في صدورهم من قيام مدارسهم بهذا السلوك. بداية لقد …
أكمل القراءة »الاعتماد المدرسي في التعليم العام: فلسفته، وأهدافه، وأهميته، وأنواعه
مقدمة: قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: (إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ إِذَا عَمِلَ أَحَدُكُمْ عَمَلًا أَنْ يُتْقِنَهُ)، والعمل المقصود في الحديث يشمل العمل الدنيوي، والعمل الأخروي، فطلب منا إتقان الأعمال وإحكامها على الصفة الصحيحة، بدون …
أكمل القراءة »تدريس المحتوى النظري في مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية: تحديات و حلول
المقدمة مما لا شك فيه أننا نعيش في عصر أقل ما يمكن وصفه به أنه عصر الانفجار التقني والرقمي، فلا يكاد يمر يومنا إلا باستخدام أحد أشكال الحاسوب المتعددة في جميع مجالات حياتنا الاجتماعية والطبية …
أكمل القراءة »