“في سياق التقرير الذي نشرته اليونسكو، والذي تناقلته عدد من الجرائد الوطنية حول واقع التعليم في المغرب، وتفاقم الأزمة التي يشهدها هذا القطاع الحيوي بحيث عمل هذا التقرير على تشخيص الأعطاب و الإكراهات، وأبرز تجليات …
أكمل القراءة »الأسس النفسية والتربوية لتعليم العقيدة والإيمان للأطفال
مدخل: الأسس النفسية تتمثل في التكوينات البنائية التطورية التي تظهر عبر المراحل العمرية في الجوانب ال…
الحوار السقراطي التعليمي
مقدمة إن إجراء الدرس المعتمد على تحديد مجموعة من الأسئلة وتوجيهها إلى طالب آخر أو تبادل الحوار والنق…
حرب على التعليم: أثر النزاع الإسرائيلي على مستقبل الأجيال في غزة
منذ السابع من أكتوبر 2023، ومع اندلاع الحرب على قطاع غزة، تعرّض المجتمع الفلسطيني لزلزالٍ من الأبعاد…
إعداد منهج اللغة العربية: الطرائق والآلية
الجزء الأول: منهج الدراسات اللغوية (إعداد كتاب النحو) إشارة: مقترح ورؤية تربوية أتقدم بها لإضافة ماد…
المؤشرات المبكرة لموهبة ريادة الأعمال
Early Signs of Entrepreneurial Giftedness لاريسا شافينينا Shavinina, L. V* في العصر الحديث، تُعد ريا…
أحدث المقالات
تحديات تواجه مدرسة المستقبل
تمهيد نظراً للتطورات الاقتصادية والاجتماعية والسكانية التي يشهدها عالم اليوم، يجب أن تشهد المرحلة المقبلة وضوحاً في النظرة المستقبلية للتعليم، وباتجاه عالم اليوم إلى التوغل أكثر في عصر المعلومات، ومع وجود شبكات الاتصال عن بُعد …
أكمل القراءة »المعايير العالمية لمعلمي اللغات الأجنبية في القرن الواحد والعشرين
من حق كل ممارس لمهنة تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها أو ينوي مباشرتها أن يعرف معايير معلمي اللغات اللغات الأجنبية، و من حق القائمين على المؤسسات التعليمية كذلك أن يعلموا تلك المعايير العالمية التي يختارون …
أكمل القراءة »تقويم أداء المعلم : الأهمية – المفهوم – الكيفية
نظراً لما يتميز به دور المعلم من أهمية في تربية الناشئة وضرورة توفر أساسيات علمية تدعم أدائه التدريسي والتربوي للقيام بهذه المهمة بنجاح، فقد احتل تقويم عمل المعلم مكانته بين قائمة مواضيع البحوث والدراسات التربوية …
أكمل القراءة »أدب الأطفال بين النظرية والتطبيق
مقدمة: لاشك أن الطفولة هي الركن الأساسي في بناء الإنسان ومجتمعه كله. لذلك فالاهتمام بنموها نموًا سليمًا، مع مواصلة العمل على حفظ هذا النمو ومتابعته بالرعاية والعناية، يكون مؤشرًا من المؤشرات الحضارية للأمة التي تسعى …
أكمل القراءة »الفصول المقلوبة رؤية جديدة في التعليم
التعلم المقلوب (المعكوس) Flipped Learning أو الفصول المقلوبة (المعكوسة) Flipped Classrooms هو نموذج تربوي حديث يرمي إلى استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT بطريقة فعالة في التدريس، بحيث يعكس ويقلب نظام التعليم التقليدي رأسا على عقب. في …
أكمل القراءة »تسعة أشياء ستشكل مستقبل التعليم: كيف سيبدو التعلم في غضون عشرين عاما
دعونا نتساءل كيف سيكون تعليم المستقبل؟ سيتعلم الطلبة خارج غرفة الصف مدعومين بأجهزة مختلفة، مستمعين لمعلمين من اختيارهم. كما لن تقتصر مهارات التعلم على الورق، بل سترتكز على أداء الطلاب في مجالهم. مرحباً بكم في …
أكمل القراءة »نحو تنمية التفكير الإيجابي لدى الأجيال الصاعدة
تعتبر الإيجابية من الأمور الهامة حيث أن التفكير الإيجابي تجاه الذات والمجتمع يحقق أهدافا جمة لها تأثيرها القوي في تعديل سلوكيات الفرد، فلابد أن تتضمن استراتيجيات المدرسة خططا بارزة لتنميتها مع مايتوافق و رؤية المملكة …
أكمل القراءة »هل يعاني الطلبة النسيان أم أنهم لم يتعلموا شيئا؟
في حوار مع طالباتي في أول يوم دراسي، كانت الضحكات والذكريات الرائعة لكل تفاصيل الإجازة (العطلة) والأنشطة والألعاب التي قاموا بها والزيارات والأماكن والبرامج التلفزيونية والأخطاء التي ارتكبوها والقرارات التي توصلوا إليها وأحلامهم لهذا العام …
أكمل القراءة »شرح تصميم الاختبارات والاستبانات الإلكترونية عبر موقع Typeforms
تعتبر الاختبارات الإلكترونية من أهم أدوات التقييم في عمليات التقويم البنائي عبر بيئات التعلم الإلكترونية وأدوات التأليف، وبالتحديد عند استخدام مواقع إلكترونية من تقنيات الجيل الثاني للويب، والتي تتسم بالمرونة والتفاعل وسهولة الاستخدام. والأمر نفسه …
أكمل القراءة »