في مقال سابق، تحدثنا عن الواقع المعزز أو ما يطلق عليه بالإنجليزية Augmented Reality، كيف نشأ هذا المفهوم الجديد نسبيا و كيف تطور..، كما اقترحنا عليكم طرقا عملية لتطبيق تقنية الواقع المعزز في الفصول الدراسية. …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التعليم
خمسة عوامل أساسية لبناء بيئة تعلّم تشاركيّ حاسوبي فعال
كتب المقال التالي بقلم الدكتور علي شرف الموساوي و ينشر في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد. وهو …
أكمل القراءة »كيف توظف هواياتك و اهتماماتك كمعلم داخل الفصل
نُشر هذا المقال أولا في موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم و تمت إعادة نشره في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد، اضغط هنا لقراءة المقال على موقع وايز. …
أكمل القراءة »تعليم بغير أهداف: تعليم المفاهيم من منظور التربية الناقدة
تعليم بغير أهداف – تعليم جديد للمستقبل الجزء الثاني: تعليم المفاهيم من منظور التربية الناقدة بداية أود أن أشكر جميع من تواصلوا معنا بملاحظاتهم وتعليقاتهم على المقال السابق: والذي كان قد تناول فكرة تعليم المهارات …
أكمل القراءة »كيف تحصل على محبة و ثقة طلابك ؟
ما أجمل أن نلتقي بطلبتنا مرة أخرى و ما أجمل تلك الوجوه الجديدة التي نراها لأول مرة مع بداية كل عام دراسي جديد. براءة وطفولة، حيث توجد في الخفاء نظرات خوف وترقب، ترى ماهي المدرسة؟ …
أكمل القراءة »التعلم التشاركي الحاسوبي: خصائصه وإيجابياته
كتب المقال التالي بقلم الدكتور علي شرف الموساوي و ينشر في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد. إن …
أكمل القراءة »أفكار مبتكرة ستساعدك في تزيين الفصل
كان باب الفصل هو نقطة البداية في تغيير فضاء التعلم و تزيينه عبر بعض الأفكار الجميلة المستقاة من هنا وهناك من خلال المواقع و المدونات الإلكترونية و شبكات التواصل الاجتماعي. و الأجمل من ذلك هو …
أكمل القراءة »5 من أفضل قنوات يوتيوب لتعلم اللغة الإنجليزية
لم يعد من مجال للشك في أن موقع يوتيوب أصبح مصدرا مهما للمحتوى التعليمي الذي يمكننا استخدامه في الفصول الدراسية مع طلابنا. حيث يستضيف عددا كبير من القنوات التي تقدم دروسا تعليمية مصممة لتلبية احتياجات …
أكمل القراءة »ما هو التعلم بالاكتشاف ؟ و كيف يمكن توظيفه في الفصل الدراسي؟
ما هي أفضل استراتيجية للتدريس و التعلم؟ كيف أجعل المتعلمين يحققون أفضل النتائج؟ وأي طريقة أتبع لتحقيق ذلك؟ هي أسئلة وغيرها تُطرح من حين لآخر، وغالبا ما تظل دون جواب شاف ونهائي بل تبقى محط …
أكمل القراءة »قراءة في إرشادات الإطار المرجعي الأوروبي المشترك لتعليم اللغات
سُبل الاستفادة من إرشادات الإطار المرجعي الأوروبي المشترك لتعليم اللغات في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في السنوات الأخيرة، نال الإطار المرجعي الأوروبي المشترك لتعليم اللغات الأجنبية اهتماما كبيرا من الباحثين المهتمين بمجال تعليم …
أكمل القراءة »