نتائج البحث عن : التفكير الناقد

تاريخ المناهج الفلسطينية

المناهج الفلسطينية

الهجوم على المناهج حول العالم لطالما انتقدت المناهج الفلسطينية ، كغيرها من المناهج حول العالم انتقادها داخلياً، بينما تم الهجوم عليها ومحاربتها خارجياً. فليس سراً أن الجدل والنزاعات حول المناهج والكتب المدرسية في العالم ليست …

أكمل القراءة »

التعلم الافتراضي ضرورة حتمية في عصر الرقمنة

بيئات التعلم الشخصية

مقدمة أدى استخدام شبكة الإنترنت في التعليم إلى تطور مذهل وسريع في العملية التعليمية كما أثر في طريقة أداء المعلم والمتعلم وإنجازها في غرفة الصف، فاستخدام الأنظمة المتعددة في الإنترنت سوف يغير الطريقة التي تؤثر …

أكمل القراءة »

القيم العلمية في مقررات العلوم وسبل تنميتها

القيم العلمية

يعتبر الجانب الوجداني ذا أهمية كبيرة لتحقيق نمو شامل لشخصية المتعلم، حيث يلعب دور كبيرا في ضبط وتوجيه السلوك الفردي والمجتمعي. ونتيجة للتطورات المتسارعة في مجال المعلومات والتكنولوجيا والاتصالات والتركيز الكبير على الجانب المعرفي والمهاري …

أكمل القراءة »

تعرفوا على النسخة الحديثة للتقويم أو ” التقويم الواقعي ”

إن هذا العصر الذي نعيشه عصر الثورة التقنية والمعرفية والمهارية، يتطلب طلابًا يملكون كفاءات متنوعة ومهارات إبداعية تفي بمتطلبات هذا العصر. مما يلزم إعداد جيل واعٍ تُنمى قدراته بأسلوب علمي يرتقي بهم من ثقافة الذاكرة …

أكمل القراءة »

ظاهرة انتشار الندوات والمؤتمرات الإلكترونية في فترة كورونا

التعليم وكورونا

مقدمة لوحظ، خلال الشهرين الماضيين أثناء فترة كورنا، ظاهرة انتشار تنظيم اللقاءات الإلكترونية في مواقع مختلفة من العالم، وفي أوقات على امتداد اليوم، ولوحظ الإقبال الكبير على المشاركة فيها، وجاءت هذه اللقاءات على شكل ندوات، …

أكمل القراءة »

دور البحث الإجرائي في تفعيل مجتمعات التعلم المهنية

تعد مجتمعات التعلم المهنية ركيزة أساسية من ركائز المدرسة المتعلمة، فهي وسيلة مهمة من وسائل رفع كفاءة الأداء المدرسي وزيادة فاعليته كما تسهم في تحسين فرص التعلم المقدمة للطلبة، وتحقيق البيئة التعلمية الداعمة والرضى الوظيفي …

أكمل القراءة »

تخطيط الدراما التكونية : نحو دراما خلاقة في سياق تعلُّم تفاعلي

المسرح المدرسي

تخطيط الدراما التكونية[1] Process Drama نحو دراما خلاقة في سياق تعلُّم تفاعلي [2]  تتناول ذلك النوع من المسرح في البيئة التعليمية الذي يعرف بالدراما التكونية، وغالبا ما يُدعى ( دراما في التعلم )، يمكن إيجاد الدراما …

أكمل القراءة »

امتحانات الكتاب المفتوح : المزايا والعيوب

امتحانات الكتاب المفتوح

تشبه اختبارات الكتاب المفتوح  open book exams الامتحانات التقليدية. الفرق الرئيس بينها هو أنه في امتحانات الكتاب المفتوح، يُسمح للطلاب بإحضار كتبهم المدرسية أو ملاحظاتهم أو مواد مرجعية أخرى إلى قاعة الامتحانات. ويمكن للمعلمين أيضًا …

أكمل القراءة »

استراتيجيات تعزيز مشاركة المتعلم في التدريس عن بعد في حالات الطوارئ : التعلم المتمحور حول المتعلم

التعليم وكورونا

“على الرغم من أن التدريس عن بعد في حالات الطوارئ والتعليم عن بعد غير مترادفين، إلا أنه يمكن للمعلمين الذين يقومون بالتدريس عن بعد في حالات الطوارئ الاستفادة من ذوي الخبرة في التعلم عن بعد …

أكمل القراءة »

منهج الرياضيات في سنغافورة ومهارات المستقبل: قراءة تحليلية

الرياضيات في سنغافورة

  من إعداد نجلاء السبيعي، إشراف: د.سعاد الأحمدي مقرر اتجاهات حديثة في المناهج تميزت سنغافورة بحصولها على المراكز المتقدمة في اختبارات PISA2018، وهو دراسة تقويمية أطلقتها منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية OECD بهدف مراقبة مدى اكتساب …

أكمل القراءة »