أن لا يترك تلميذاً دون أن يتعلم كان هذا هو قَسم المعلم المهني في الماضي، وفي ظل أن العالم يواجه بالفعل “أزمة تعليم” حتى قبل وباء كوفيد 19 وخرج التعليم عن مساره المفترض للوفاء بأهداف …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : الموارد البشرية
بناء هوية التلميذ من خلال التساؤل والمناقشة الفلسفية
أولا- بناء الهوية والهوية: أ) النهج الفلسفي للهوية: تعد مسألة الهوية الشخصية حديثة نسبيًا في التاريخ الغربي للفلسفة. فبالنسبة لأرسطو ، فإن ما يميز الرجل (وليس امرأة أو عبدًا) هو حقيقة الانتماء إلى المدينة، وكونها …
أكمل القراءة »الدراما وأشكالها في ظل توظيف التكنولوجيا الرقمية في التعليم
أصبح لزاماً على المتعلمين أن يتعاملوا مع وسائل التكنولوجيا ليس رغبةً منهم ولكن لما أطلقته ثورة المعلومات من وصول التكنولوجيا إلى بيوت المتعلمين وحقائبهم، ومنذ نشأة الشبكة العنكبوتية العالمية في أوائل التسعينات أثرت هذه الثورة …
أكمل القراءة »دور المشرف التربوي في تفعيل مجتمعات التعلم المهنية
يؤدي المشرف التربوي دورًا رئيسًا وفعالًا في رفع مستوى الأداء المهني للمعلمين وتحسين ممارساتهم، وتجويد مخرجاتهم من خلال تفعيل مجتمعات التعلم المهنية (الغافري وآخرون، 2021). وتعد هذه المجتمعات نموذجًا فاعلًا يهدف إلى تعزيز تشارك المعرفة …
أكمل القراءة »التعليم وتحسين جودة الحياة لدى أفراد المجتمع
مقدمة: يمنحنا التعليم معرفة العالم من حولنا ويطور فينا منظورا جديدا للحياة فهو أهم عنصر في تطور المجتمع. بدون التعليم لن يكتشف المرء أفكارا جديدة، وذلك يعني أنه لن يستطيع أن يطور نفسه ويبدع، وبدون …
أكمل القراءة »رؤية جديدة حول استقلالية المعلم و حرية التدريس
مقدمة تتحدث النظريات التربوية الحديثة عن معلم القرن الحادي والعشرين، الذي لا يقتصر دوره على نقل المعرفة للمتعلمين، وإكسابهم المهارات، بل تتجه الأنظار اليوم نحو المعلم الذي يبني شخصية المتعلمين المتكاملة معرفيًا ومهاريًا ووجدانيًا، وينمّي …
أكمل القراءة »التقويم الإلكتروني وأساليبه في ظل جائحة كوفيد المُستجد
تتأثر المدراس والمؤسسات التعليمية بالمتغيرات المعاصرة؛ وللاستفادة من التأثيرات الإيجابية الرقمية والتكنولوجية في العملية التعليمية التعلمية بدءا من التخطيط للعملية التعليمية انتهاء بالتقويم، وفي ظل جائحة كوفيد المستجد كان لابد من توظيف تقنيات حديثة في …
أكمل القراءة »التدريب الإلكتروني التكيفي ودوره في التنمية المهنية للمعلم
يواجه المعلمُ في زمننا المعاصر انفجارًا تكنولوجيًا ومعرفيًّا وعلميًّا يدعوه إلى التنمية المهنية والتكوين المستمر الذي يُمكّنه من مواكبة التطوُّرات في ميدان عمله؛ ليمتلك المعلومات والمهارات، ويدرك الاتجاهات الحديثة في طُرُق التعلم وتقنياته، فالتنميةُ المهنية …
أكمل القراءة »اقتصاد المعرفة والاستثمار البشري والمادي في ضوء نطام الجامعات الجديد في السعودية
مقال علمي كمتطلب تكميلي في مقرر تطبيقات في بناء المناهج، بقلم: باحثة الدكتوراه أ. نهى بنت عبد الله الحارثي، وإشراف أ.د. نهاد بنت محمود كسناوي، الأستاذ المشارك بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بجامعة أم …
أكمل القراءة »نموذج الجامعة المنتجة في مواجهة تحدي التمويل لدى الجامعات الحكومية
تتسارع إيقاعات العالم اليوم ومتغيراته، ولمواكبة تلك الإيقاعات والإبداعات، يتحتم علينا أن نمتلك القدرة على الإسهام، إنتاجا وإبداعا، وذلك لايتم إلا بالعلم والتعليم. فالتعليم هو الركيزة الأساسية للتنمية الشاملة بصفة عامة، والتنمية البشرية بصفة خاصة، …
أكمل القراءة »