مقدمة: الأسرة هي اللبنة الأولى للمجتمع تتضح فيها كافة أشكال وعناصر المجتمع، وهي المؤثر الأول والأساسي في حياة الطفل، وبمساعدتها يمكن للطفل تقبل إعاقته وتجاوزها وتحقيق النجاح في مجتمعه مثله مثل باقي الأطفال. وتمر الأسر …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التعاون
الفاقد التعليمي بين الوقاية والعلاج
تقدّم لنا الدراسات التربوية فيما يهم الفاقد التعليمي عددًا من القراءات المختلفة منها ما يقيس جوانبه الكمّية، ويتصل هذا النوع بقياس مدى قدرة النظام التعليمي على استيعاب الطلاب حتى نهاية الدراسة بحيث لا يحدث تسرّب …
أكمل القراءة »رؤية جديدة حول استقلالية المعلم و حرية التدريس
مقدمة تتحدث النظريات التربوية الحديثة عن معلم القرن الحادي والعشرين، الذي لا يقتصر دوره على نقل المعرفة للمتعلمين، وإكسابهم المهارات، بل تتجه الأنظار اليوم نحو المعلم الذي يبني شخصية المتعلمين المتكاملة معرفيًا ومهاريًا ووجدانيًا، وينمّي …
أكمل القراءة »عناصر جودة المؤسسات الجامعية في الثورة المعلوماتية
أضحت الجودة عنصرًا أساسيًا ولازمًا لأي مؤسسة تقدم خدماتها بطريقة تنافسية عالمية، وتعتبر الجامعات أهم عناصر وأدوات تقدم وتنمية وازدهار أي مجتمع. فالجامعات هي أول المؤسسات المنوط بها إعداد المهنيين والمتخصصين لكافة قطاعات المجتمع، كذلك …
أكمل القراءة »دور التعلم التنظيمي في التطوير المهني للمعلمين بالسعودية
تشهد المنظمات اليوم تغيرات متسارعة في شتى المجالات الاقتصادية والتكنولوجية والمعرفية مما أدى إلى ضرورة توفر كوادر بشرية ذات قدرات وكفاءات تمتلك استراتيجيات نظرية وعملية تمكنها من تحليل المستقبل، والتكيف مع التغيرات والتطورات المتزايدة لذلك …
أكمل القراءة »الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم
تعد التنمية المهنية للمعلم من أهم العوامل التي تساعد على تميز وارتقاء المعلم، فتطوير المعلم مهنيا وثقافيا تبقيه دائما قادراً على مواكبة التطور، والقيام بدوره على أكمل وجه (الجنيبي،2014). لذا أصبح من الضروري على المعلم …
أكمل القراءة »الأدوار الجديدة للمعلم في ظل تقنيات التعليم
يهتم العالم اليوم اهتماما واسعاً باستشراف المستقبل، ويبدي اهتماماً خاصاً بالدراسات المستقبلية، حيث أخذت العولمة تفرض نفسها على حياتنا، ومن المتوقع توسع مظاهرها في القرن الحادي والعشرين[1]. ويتميز عصر العولمة الذي نعيشه باتساع الانتشار التقني …
أكمل القراءة »استراتيجيات التعليم الرقمي
المقدمة: مع تداعيات فيروس كورونا المستجد و التغيرات التي طرأت على العالم تغيرت طرق تدريس الطلاب داخل الفصول الدراسية بشكل يتوافق مع الأوضاع الجديدة. و من أهم هذه التغيرات استخدام استراتيجيات تعليم حديثة تتناسب مع …
أكمل القراءة »لنتعرف على التجربة الكندية في التعليم الإلكتروني
تعتبر دولة كندا من الدول الرائدة في التعليم الإلكتروني ؛ حيث بداياتها في ثلاثينات القرن الماضي. ومع ظهور شبكة الانترنت، حدث تطور ملحوظ كظهور المدارس الرقمية والجامعات الرقمية منذ عام 2000م، في الوقت الذي كانت …
أكمل القراءة »توجهات وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية لتطوير المعلم مهنيا
تمهيد تسعى وزارة التعليم لتطوير التعليم بكل عناصره، ومن أهم هذه العناصر المعلم فقد حظي مجال التنمية المهنية للمعلم بالمملكة العربية السعودية باهتمام بالغ وذلك باعتماد العديد من برامج التنمية المهنية داخليا وخارجيا. وفي هذه …
أكمل القراءة »