لم تعد تخفى على أحد أهمية التكنولوجيا المحمولة في التعليم حيث تعد تطبيقات أندرويد التعليمية للأطفال الصغار واحدة من أبرز تجلياتها، فقد يحدث و يواجه الأطفال مشاكل تعليمية متعددة تجعل كثيرا من المدرسين و الآباء …
أكمل القراءة »
لا يخفى على أحد أن جهاز الآيباد بغض النظر عن جاذبيته الخارجية ، أصبح لعبة بديلة للعديد من الأطفال قد تشغلهم عن دميتهم أو دراجتهم … خصوصا بالنسبة للفئات العمرية بين 3 و 6 سنوات …
أكمل القراءة »
في الوقت الراهن، من الصعب ممارسة العملية التعليمية التعلمية دون الأخذ بعين الاعتبار عدم الانسجام داخل الفصول الدراسية، فالمتعلمون – كما عرضنا لذلك في مقال سابق – يتميزون على المستويات السوسيوثقافية و المعرفية و السيكولوجية، …
أكمل القراءة »
تظهر على الأطفال الذين يعانون من مرض التوحد سلوكيات غير اعتيادية من افتقار إلى اللغة و السلوك الاجتماعي المناسب ، حيث عادة مايواجه الأطفال المصابون بالتوحد صعوبات جسيمة في مجالات التواصل غير اللفظي و ربط …
أكمل القراءة »
أولا – النظرية البنائية في التعلم، مقدمة : على خلاف ما كان سائدا في السابق ، نجد النظريات الحديثة تقول بأن التعلم الحقيقي لن يتم بناء على ما سمعه المتعلم حتى ولو حفظه وكرره أمام …
أكمل القراءة »
يجب علينا كمدرسين و آباء استغلال التكنولوجيا الحديثة ما أمكن لتعليم أبنائنا مهارات الحساب و تلقينهم أساسيات الرياضيات، فالأطفال لا يفارقون أجهزتنا الذكية و حواسيبنا المحمولة. الأمر الذي يمكن استغلاله في تعليمهم الرياضيات، دون أن نضطر …
أكمل القراءة »
في مؤتمر صحفي عقد صباح اليوم بفندق “فورسيزون”، أطلقت شركة “فودافون” قطر برنامج “AmanTECH” أو ” عالم تكنولوجيا آمن “، وهو برنامج يهدف إلى تعزيز المعرفة الرقمية والتكنولوجية لدى الآباء والأمهات من أجل ضمان سلامة …
أكمل القراءة »
يعيش أطفالنا اليوم في عالم يطغى عليه الطابع الافتراضي أكثر فأكثر، عالم تحتل فيه وسائل التواصل الاجتماعي مرتبة الريادة بلا منازع. هذه الوسائل التي تطرقنا سابقا لكيفية توظيف بعضها في التعليم، فهي رغم فوائدها يمكن …
أكمل القراءة »
تندرج Maker Movement أو ما يمكن أن يطلق عليه حركة الصانع، في إطار التشجيع على الإبداع والاختراع. و هي جزء من التوجه العالمي في مجال تربية و تشجيع الأفراد على استعمال المهارات اليدوية لإبتكار أشياء جديدة و مفيدة ( do …
أكمل القراءة »
يتميز الأطفال في صغر سنهم بالحيوية فهم لا يملون من سرد القصص و الرسم و اللعب وبناء الحصون، لكن بمجرد التحاقهم بالمدرسة يبدأ تدفق الإبداع لديهم في التناقص و يستمرون على نفس الحال مع تقدمهم …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم