مقدمة: تنص وثائق حقوق الإنسان على أنه من حق كل طفل الحصول على تعليم عالي الجودة بما يتماشى مع قدراته وخصائصه دون التمييز بين الأطفال حسب النوع (ذكر- أنثى)، أو المستويات الاقتصادية والاجتماعية، أو القدرات …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التعلم الفردي
تحدي 2020 : كورونا فيروس و الاقتصاد المعرفي
تقديم في ظل هذا التحدي الذي يكتسح العالم بأكمله-انتشار كورونا فيروس-، ويسيطر على كل مجريات الحياة من صحة واقتصاد وسياسة… إلخ، نرى دول العالم تتسابق في أمرين: مكافحة الفيروس. إيجاد لقاح مضاد للفيروس. وهنا نجد …
أكمل القراءة »واقع التعليم الفلسطيني في ظل جائحة كورونا: الإيجابيات، السلبيات، التحديات، الحلول
بعد اعتماد التعليم عن بعد في عدد كبير من مختلف القطاعات التعليمية في فلسطين اثر جائحة كورونا، يجب تقييم هذا الحال، و معرفة كيف أثر على العملية التعليمية في البلاد، وإن المقصود بالأثر ليس بالضرورة …
أكمل القراءة »هل التقنية عامل مساعد في المنهج أم أنها تزيد الأمور تعقيدا؟
المقدمة إن تدريس المنهج قديما اعتمد -ولفترة تاريخية ممتدة- على الطرائق الكلاسيكية التقليدية التي حققت أهدافا متنوعة في التحصيل العلمي، لاسيما الشروحات، التي يتم إلقاؤها من طرف المدرس الذي كثيرا ما يبذل مجهودات مستمرة بهدف …
أكمل القراءة »المعلم و تطبيق الذكاءات المتعددة
قبل تطبيق الذكاءات المتعددة : عندما يقف المعلم بين طلابه متأملاً اختلاف البيئات والاتجاهات، وعلى ذلك اختلاف القدرات التي يمتلكها كل طالب منهم -سواء استدل على هذه القدرات باختبارات استطلاعية أو بالملاحظة- عندها حتماً سيؤمن …
أكمل القراءة »تطبيق التعليم القائم على الكفاءة CBE – الجزء الأول
أدى التبني السريع والواسع النطاق ل ( التعليم القائم على الكفاءة CBE ) إلى توترات طويلة الأمد في بنية أنظمة التعليم (1) ، وخاصة في التعليم الجامعي وكذلك التعليم المهني. فجميعنا لدينا الرغبة في إنتاج …
أكمل القراءة »مراجعة كتاب: التعليم الإلكتروني، مستحدثات في النظرة والاستراتيجية
المقدمة: أظهرت لنا الثورة التكنولوجية المتسارعة بشكل مستمر ما تحتويه من وسائل وبرامج وأساليب حديثة في مجالات عدة وما لها من دور فاعل في زيادة المعلومات لدى الفرد، ورفع مستوى قدراته وكفاياته، ومهاراته، ومسايرته لآخر …
أكمل القراءة »الذكاء الاصطناعي في التعليم
مفهوم الذكاء الاصطناعي يُعتبر الذكاء الاصطناعي (بالإنجليزيّة: Artificial Intelligence) أحد فروع علم الحاسوب، وإحدى الركائز الأساسية التي تقوم عليها صناعة التكنولوجيا في العصر الحالي، ويُمكن تعريف مصطلح الذكاء الاصطناعي -الذي يُشار له بالاختصار (AI)- بأنه …
أكمل القراءة »الفرق بين المقاربة التواصلية والتعليم بالمهام
مقدمة: يعتبر المدخل التواصلي Communicative Approach ، أو تدريس اللغة التواصلي Communicative Language Teaching أكثر مناهج تدريس اللغة انتشارا، وهو مظلة تشتمل على عدد كبير من الممارسات التدريسية، رغم أن أتباع هذا المذهب يعتنقونه بناء …
أكمل القراءة »مقدمة حول التعليم القائم على الكفاءة
ما هو التعلم القائم على الكفاءة competency-based learning؟ يبدأ التعليم القائم على الكفاءة من خلال تحديد كفاءات أو مهارات محددة، حيث يمكّن المتعلمين من تطوير إتقان كل كفاءة أو مهارة بالسرعة التي تناسبهم، وعادة ما …
أكمل القراءة »