إن التحول في استخدام الكمبيوتر في جميع أنحاء العالم والحاجة إلى قوى عاملة تملك مهارات الكمبيوتر يجعل إدراج التكنولوجيا الحديثة في التعليم حاجة ماسة أكثر من أي وقت مضى. وحسب دراسة أجرتها مؤسسة Open Colleges …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : تعليم جديد
جودة الأداء التعليمي لمعلم القرن 21
لقد ظهرَ مفهومُ الجودة في البدايةِ في مجالِ الصناعةِ، وكان المستهدفُ منها تحديدَ مواصفاتٍ ومستوياتٍ منتجِ الصناعةِ، وتمتْ استعارةُ هذا المفهومُ من الصناعةِ إلى التعليمِ، من منطلقِ أنه إذا كان الهدفُ من تحقيقِ الجودةِ في …
أكمل القراءة »تعليم تاريخ المستقبل وتكوين الوعي المستقبلي
إن معظم جهود تطوير مناهج التاريخ الدراسية في المجتمعات العربية تنصب حول الأحداث الماضية وعلى أفضل تقدير تتناول بعضا من أحداث الحاضر بغير تشكيل وعي خاضع للوضع السياسي القائم في الدولة. وبعض هذه الجهود التي …
أكمل القراءة »معالجة مأزق التعليم التقليدي وندرة فرص العمل من خلال نهج التعليم المزدوج
قبل قدومي للعمل بالمركز القومي لمكافحة الألغام، كنت أعمل مديرا ” لإدارة التعليم بالمنظمة الدولية لقرى الأطفال SOS السودان ” ووقتها أقلقتني كثيرا المنهجية التقليدية المتبعة للتعليم بالسودان باعتبار أن المنظمة الدولية لقرى الأطفال تعتبر …
أكمل القراءة »أثر المنصات التعليمية في تنمية مهارات التعلم الذاتي
مقدمة: الحمد لله الذي علم بالقلم، الحمد لله الذي علم الإنسان ما لم يعلم، الحمد لله القائل في كتابه: {يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ} [المجادلة: 11] لقد أدى التقدم في مجال …
أكمل القراءة »كيف نضمن الحصول على الفائدة القصوى من استخدام التكنولوجيا في التعليم ؟
يتساءل المعلمون و التربويون أحيانا عمّا إذا كانت طريقة استخدامهم للتكنولوجيا في الدروس التي يُعدّونها و يشرفون عليها تتم بشكل يضمن أقصى قدر من الفائدة و الفاعلية. و لا عجب في ذلك نظراً للقابليات المتعددة …
أكمل القراءة »لمحة تاريخية لتطور مناهج التعليم في المملكة العربية السعودية
يعد التعليم من أهم عوامل التغيير في المجتمع، فقد حظي باهتمام لامثيل له في هذه البلاد منذ أن تأسست على يد المغفور له الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود -يرحمه الله- ثم تواصلت …
أكمل القراءة »نماذج تعليم ستم STEM ودور المعلم في تنفيذها
مقدمة يعتبر المعلم من الأركان المهمة في تعليم ستم، إذ يقوم بدور جوهري وهام متمثل في الإرشاد والتوجيه وتقييم الطلاب، هذا الدور لايختلف في جوهره باختلاف نماذج تعليم ستم، وإنما هو دور مرن يتشكل وفقا …
أكمل القراءة »التعليم بالأجهزة المحمولة : من أين جاءت هذه الدافعية؟
في عالمنا المتصل إلكترونيًا فرض التعليم بالأجهزة المحمولة نفسه على العملية التعليمية بمختلف مراحلها وأنواعها، واحتل فيها مساحاتٍ شاسعة. وتُرجِع الدراسات أسباب تفوق هذا النمط التعليمي الجديد إلى نجاحه في تحفيز المتعلمين على المشاركة الفعالة …
أكمل القراءة »ما هي إنترنت الأشياء التعليمية IoET ؟
تمهيد تم تعريف إنترنت الأشياء ” Internet of Things ” كتكنولوجيا ناشئة وستلعب دوراً مهماً في العديد من المجالات مثل: الأعمال والرعاية الصحية والنقل والتعليم. فاتصال الإنترنت ينمو بسرعة كبيرة ويشيع استخدامه في حياتنا اليومية، …
أكمل القراءة »