نتائج البحث عن : الاحتياجات الخاصة

مستقبل البرامج الخاصة بالأطفال ذوي صعوبات التعلم – مدخل (السمات وآليات التعرف)

صعوبات التعلم

مقدمة برزت الحاجة إلى الاهتمام رسمياَ بفئة صعوبات التعلم من ذوي الحاجات الخاصة في بداية الستينات من القرن العشرين، حيث كانت الأفكار الأساسية تدور بوضوح حول فئة من الأطفال الذين لا يعانون تخلفا عقليا، أو …

أكمل القراءة »

دور التقنية والتطوير المهني في نجاح عمل معلمي التربية الخاصة

التعليم بالأجهزة المحمولة

إن نجاح المجتمعات مرتبط بشكل كبير بنجاح تعليم أفراد هذا المجتمع بجميع شرائحه المختلفة، ومنهم ذوو الاحتياجات الخاصة. وقد تنامت الجهود في السنوات الأخيرة لتطبيق أحدث الأساليب التعليمية في مجال التربية الخاصة، ومن تلك الأساليب …

أكمل القراءة »

علاقة الاحتياجات التدريبية ورؤية وأهداف المؤسسة بإعداد خطط التدريب للمؤسسات التدريبية

مقدمة: من الواقعي أن أي نشاط تقوم به المؤسسة لابد أن يكون مخططاً ومدروساً وقائماً على أساس عملي وعلمي، وذلك حتى يتحقق الهدف المطلوب منه. وبما أن التدريب أحد الأنشطة الهامة فإن الأمر يستدعي أن …

أكمل القراءة »

تطبيقات ومواقع الذكاء الاصطناعي لمساعدة الطلاب والمعلمين في العملية التعليمية

الذكاء الاصطناعي

إن ما يشهده العالم الآن من تقدم على كافة الأصعدة، ودخول الابتكار مرحلة متقدمة كان في مقدمتها الذكاء الاصطناعي وأدواته المختلفة في معظم المجالات تقريباً، كل هذا يجعل الضغط كبيراً على المؤسسات والأفراد في المؤسسات …

أكمل القراءة »

دور التكنولوجيا في تطوير العملية التعليمية في العصر الحديث

مهارات تكنولوجيا التعليم

ساهمت التكنولوجيا في تطوير العملية التعليمية وجعلها أكثر متعةً وفاعليّة، حيث ساعدت في تسهيل الوصول إلى المعلومات والموارد التعليمية، أيضًا عملت التكنولوجيا على تعزيز التفاعل والمشاركة بين الطالب والمعلم من خلال الدروس المرئية التفاعلية، هناك …

أكمل القراءة »

تحليل أبرز ملامح التوصيات في الولايات المتحدة الأمريكية

  هذا المقال بعنوان: ”تحليل أبرز ملامح التوصيات” هو الرابع من سلسلة مقالات حول حتمية الإصلاح التربوي في ضوء تحليل تقرير أمة في خطر، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. …

أكمل القراءة »

اضطراب التكامل الحسي … أسس نظرية وتطبيقات عملية

اضطراب التكامل الحسي

مقدمة: تتناول الدراسة الحالية اضطراب التكامل الحسي disorder Sensory integration الذي يعد سببًا للعديد من مشاكل التعلم سواء لذوي الإعاقة أو العاديين، حيث تم تعريف اضطراب التكامل الحسي ومكوناته وأهميته لعمليتي التعلم والتدريب، كما تناولت …

أكمل القراءة »

تحليل السلوك التطبيقي … أسس نظرية وتطبيقات عملية

السلوك العدواني

مقدمة: يعتبر علم تحليل السلوك التطبيقي Applied Behavior Analysis (ABA) من أهم العلوم التي تستخدم على نطاق واسع في مجال التربية الخاصة عامة واضطراب طيف التوحد خاصة، وقد توسعت دول العالم المتقدم وخاصة الولايات المتحدة …

أكمل القراءة »

القباني : أول رائد تربوي متخصص

أول رائد تربوى متخصص إسماعيل القباني

هذا المقال بعنوان: ”أول رائد تربوي متخصص إسماعيل القباني ‘‘ هو الثاني من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية العرب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. المقال …

أكمل القراءة »

نظم التعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي

التقييم في التعلم عن بعد

المقدمة: يعد التعليم العالي الداعم الأول للتنمية الشاملة و أداة لنهوضها، وذلك لمقدرته على مد المجتمع البشري بما يحتاجه من كفاءات و مهارات لها القدرة على إحداث تغيرات في مختلف مجالات الحياة. ولهذا تبذل المملكة …

أكمل القراءة »