تشكل الوضعية-المشكل مدخلا أساسيا لكل درس كيفما كان نوعه، فلا يمكن لأي مدرس أن يشرع في إنجاز درسه دون البدء أولا بِمَوْضَعَتِهِ وَأَشْكَلَتِهِ، فوضع الدرس موضع مشكل هو ما يعد مدخلا أساسيا لمقاربة التدريس بالكفايات، …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : لعب بيداغوجي
دينامية الجماعات وتقنيات التنشيط التربوي
ارتبط مفهوم “دينامية الجماعات” بالعالم الألماني ” كورت لفين” K Lewin والذي عرّفها بقوله :” جموع القوى النفسية والاجتماعية المتعدّدة والمتحرّكة والفاعلة التي تحكم تطوّر الجماعة” ومن خلاله أصبح حقلا معرفيا بهتم بظروف نشأة الجماعة …
أكمل القراءة »أبعاد الخطأ و الغلط في العملية التربوية من الفهم إلى التفهم
ينم الخطأ في البيداغوجيات التقليدية – في الغالب – عن نقص أو تحريف في المعرفة ، كما و يعبر عن الفشل و الكسل و العجز ، لذلك وضع الخطأ في خانة المحرم الذي لا يجب …
أكمل القراءة »المواكبة التربوية للمشاريع الشخصية للمتعلمين وأهميتها في الخدمة التوجيهية
تمهيد: جعل الميثاق الوطني للتربية والتكوين من التوجيه المدرسي والمهني وظيفة لمواكبة نضج المتعلمين وميولهم وملكاتهم، واختياراتهم التربوية والمهنية، ودعا إلى جعلهم في صلب التفكير والفعل التربوي بشكل يساعدهم على اكتساب القيم والمعارف والمهارات والكفايات …
أكمل القراءة »تدريب أطفال الصفوف الأولى على تحليل سوات SWOT أثناء رؤية المشاهد السينمائية
دور السينما في التنشئة الاجتماعية للأطفال: يرى كل من علي أسعد وطفة (2011) و سامية بن عمر (2018) أن التربية الحقيقية هي التي تتناغم مع متطلبات هذا العصر واحتياجاته، وتتمثل في بناء الروح، وتشكيل الضمير، …
أكمل القراءة »كيف تكون معلمًا فاعلًا مختصًا
إن الملاحظة أول وسائل التعلم، وهي كذلك أول خطوات التقييم. وقد هيأ لي وجودي في البيئة التعليمية جوا ملائما للملاحظة والتقييم، بل والبناء على ذلك تعلما وتعليما، إنه لحافزٌ كبير يدفعني للتفكير باعتباري معلما مختصا …
أكمل القراءة »أتمتة التعليم والتحديات التي تواجه الذكاء الاصطناعي
في الآونة الأخيرة اتجهت العديد من المؤسسات التربوية نحو أتمتة التعليم باعتبارها جزء من التغيرات المصاحبة لظهور العديد من التقنيات الحديثة واستخداماتها الواسعة في المجالات التربوية. وعليه أطلقت إدارة الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “SDAIA” …
أكمل القراءة »مبادئ و فلسفة منهج مونتيسوري التعليمي
هذا المقال هو الثاني من سلسلة مقالات حول ” منهج مونتيسوري التعليمي “من إعداد رشيد التلواتي عضو مُؤسس ومُحرر في مدونة تعليم جديد، والتي ينشرها حصريا على صفحات المدونة، بهدف الإحاطة بأهم ما ينبغي معرفته عن …
أكمل القراءة »المواطنة العالمية و مكانتها في المنهاج الدراسي
تسعى المواطنة العالمية إلى إعداد الأفراد للتفاعل مع عالم يسوده تعدد الثقافات، والتغيير المتسارع، والمساهمة الفاعلة في قيادة العالم نحو التقدم والتطور. فهي تنظر إلى كوكب الأرض باعتباره وطناً للجميع يجب المحافظة عليه وصون موارده، …
أكمل القراءة »ديداكتيك الرياضيات و أخطاء المتعلمين
“رُبّ خطأ أنفع للمتعلّم وللمعلّم من إجابة صحيحة” تقديـــــم لقد انبرى المختصّون في ديداكتيك الرّياضيات لتعميق النّظر في أخطاء المتعلّمين وإخراجها من الفصل إلى عالم البحث والاستقصاء. ولعلّ أوفى صورة تعكس اهتمامهم بتلك الأخطاء ما …
أكمل القراءة »