نتائج البحث عن : السبورة التفاعلية

نظرية الذكاءات المتعددة و تكنولوجيا التعليم ، أية علاقة؟

نظرية الذكاءات المتعددة و تكنولوجيا التعليم

نظرية الذكاءات المتعددة و تكنولوجيا التعليم لا  يختلف اثنان حول دور التكنولوجيا في الرقي بالتعليم و الرفع من جودته ، خصوصا حين يجتمع الاستخدام المسؤول لهذه الأخيرة بكل ما تحمله من إمكانات هائلة ، مع الجانب …

أكمل القراءة »

لماذا يجب استخدام التكنولوجيا في الفصول الدراسية؟ و كيف يمكن ذلك؟

تكنولوجيا

تكمن القيمة الأولى لـ ” تكنولوجيا التعليم ” و أهميتها في كونها تعتبر حلا لمجموعة من المشاكل التي قد تصادف المدرسين أثناء عملهم سواء داخل الفصل الدراسي أو خارجه . مشاكل نذكر بعضا منها: أ …

أكمل القراءة »

22 فكرة مبتكرة لتوظيف تطبيقات جوجل في التعليم

تطبيقات جوجل

عرفنا في مقال سابق بأهم تطبيقات جوجل التي يمكن توظيفها في التعليم، و خلال حديثنا في مقالين آخرين عن كيفية توظيف نماذج جوجل في التقويم التكويني، و عن كيفية استخدام جوجل درايف في التغذية الراجعة، …

أكمل القراءة »

75 مدرسة سعودية تستخدم أجهزة آيباد بدل الكتب

في خطوة مهمة لرقمنة التعليم وتطويره، يتلقى 15 ألف من طلاب وطالبات المملكة العربية السعودية تعليمهم باستخدام أجهزة آيباد ضمن 75 مدرسة، في مشروع تقني كبير لتطوير التعليم السعودي. من خلال تحديث العملية التعليمية بالاستغناء …

أكمل القراءة »

10 من أفضل مواقع الموارد الرقمية

تعتبر السبورة التفاعلية من الأدوات التي لا غنى عنها لتطوير الأساليب المستعملة في إيصال المعلومة سواء في المدارس أو الجامعات، و جعل المحتوى التعليمي أكثر قربا من البيئة المحيطة بالمتعلمين، و التي تصقل فيها المعلومة …

أكمل القراءة »

بيك BIC تنشر في مدارس كندا تقنية متكاملة تدمج الكتابة باليد

تستعد العلامة التجارية بيك BIC لتنفيذ نقلة نوعية رقمية داخل مدارس منطقة كبيك الكندية، BIC علامة ذائعة الصيت في العالم بأسره وحاضرة بقوة في المدارس الكندية منذ عقود بفضل منتوجاتها المتميزة مثل أقلام الكريستال BIC …

أكمل القراءة »

هل النحو عائق أم وسيلة؟ فهم دوره في تعلم اللغة العربية

الكتابة العربية

يعتبر تدريس النحو لغير الناطقين بالعربية أمراً بالغ الأهمية، لكونه يمثل العمود الفقري للغة. مقدمة: يمثل النحو حجر الأساس لتعلم اللغة العربية، بالأخص للطلاب الأجانب الذين يسعون لإتقانها. ومن دون فهم صحيح لقواعده، يجد المتعلمون …

أكمل القراءة »

كيف يلبي التخطيط احتياجات المتعلمين ويرتقي بالعملية التعليمية؟

التخطيط

توصف بعض الشعوب بأنها كالساعة. والمقصود بذلك أنها شعوب منضبطة تؤدي كل مهمة من مهام حياتها في الوقت المناسب دون تأخير. ولكن ما الذي يجعل بعض البشر -كذلك- دون الآخرين؟ لا شك أنها الخطة التي …

أكمل القراءة »

تعرفوا على نموذج EH للتصميم التعليمي

إعداد: إلهام محمد علوان – هنية محمد علوان، مقدم للدكتور مجدي سعيد عقل – الجامعة الإسلامية بغزة المقدمة : تزداد الاشكاليات التربوية تعقيدا بسبب تعقد الحياة السريعة ومتطلباتها، ولا يمكن المساهمة في فك ألغازها إلا …

أكمل القراءة »

مهارات الدمج في مجال التدريس التربوي

لقد أصبح مفهوم أو مصطلح الدمج عنواناً بارزاً نقرأه ونسمعه ونراه ونمارسه ليل نهار، وأصبح مقروناً بالتغيرات العلمية والتكنولوجية والممارسات التعليمية والتي صاحبت جائحة كورونا مما أضفى عليه أهمية بالغة في المضمون والهدف، والتي أثرت …

أكمل القراءة »