تمثل عملية تدريس التربية الإسلامية جزءاً مهماً من المنظومة التربوية والتعليمية في جميع مراحل التعليم العام، الأمر الذي يؤكد على أن ما ينطبق على منظومة التدريس عامة بجميع عناصرها ومكوناتها من تطوير وتحديث ينطبق على …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : طرق التدريس
طريقة مبتكرة لتعليم الفرنسية عن طريق المقابلة النحوية بين قواعد اللغة العربية و الفرنسية
يجد الكثير من التلاميذ و الطلبة في الأطوار الأولى من التعليم صعوبة في فهم قواعد النحو الفرنسي و الأجنبي عامّة ممّا يؤثر على تحصيلهم العلمي مستقبلا خاصّة إذا علمنا أنّ مجالات الاختصاص في الجامعات و …
أكمل القراءة »الفجوة الرقمية في بحوث تكنولوجيا التعليم بين الواقع والمأمول
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. مقدمة يعد التعليم من أهم الركائز الأساسية التي تعتمد عليها المجتمعات والدول في النهوض والتقدم، فهو بوابة التواصل بين المجتمع والعالم المحيط به من …
أكمل القراءة »الأفكار القافزة ، فكرة أصيلة لاحتضان الإبداع
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. التفكير شيء عام ومتاح للجميع، لكن إنتاج دماغ كل شخص من الأفكار يختلف عن الآخر من حيث النوع والكم، لكنها تبقى أفكارا أنتجها شخص …
أكمل القراءة »المدرسة الشاملة ودورها في تحقيق التنمية المستدامة
مقدمة: المدرسة الشاملة comprehensive school هي شكل من أشكال المدارس التي يمكن للتلاميذ بعد المدرسة الابتدائية الالتحاق بها والبقاء فيها حتى الصف التاسع أو العاشر على الأقل. ويوجد هذا النظام في عدد من دول العالم، فمثلاَ …
أكمل القراءة »الألعاب التعليمية أفضل وسيلة لتعليم الأطفال
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, يولد الطفل وهو يخلو من كل معرفة ولكنه مهيأ لاكتساب المهارات التي تجعل منه كائناً اجتماعياً، حيث يكون في هذه المراحل المبكرة من …
أكمل القراءة »هندسة المنهج الابتكاري في ضوء الاقتصاد الرقمي
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, إنَّ التحولات والتغيرات التي يشهدها العصر الحالي خاصة في مجال المعلومات والمعارف والنظريات والاكتشافات والتطورات الناجمة عن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات سوف تؤثر بلا …
أكمل القراءة »نظرية العبء المعرفي ( أو نظرية الحمل المعرفي ) Cognitive Load Theory
فاز هذا المقال بجائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى، عن فئة نظريات التعليم وعلوم التربية مقدمة تم بناء هذه النظرية علــى العديد من البحوث فــي مجالي علم النفس التربوي وعلم النفس المعرفي. وكانت بحوث ميلر و بحوث …
أكمل القراءة »الإعلان عن الفائزين الثلاثة في النسخة الأولى من جائزة تعليم جديد التربوية
تحت شعار: إبداع وتقاسم وإثراء، انطلقت النسخة الأولى من جائزة تعليم جديد التربوية بتاريخ2019/01/01، والتي تمحورت هذه السنة حول التدوين. واليوم نصل وإياكم إلى المحطة النهائية بالإعلان عن الفائزين الثلاثة وهم: فئة نظريات التعليم وعلوم التربية نظرية الحمل/العبء المعرفي cognitive load theory …
أكمل القراءة »Flash Cards لتشخيص التصورات البديلة لدى المتعلمين
ذابت الشمعة أم انصهرت الشمعة؟ Flash Cards لتشخيص التصورات البديلة لدى المتعلمين التمهيد يلتحق الطالب بمقاعد الدراسة وهو يقول “ذابت الشمعة، وذابت قطعة الثلج” ومع الأسف فإنه يغادر المدرسة وهو مازال يصف انصهار الشمعة وقطعة …
أكمل القراءة »