نتائج البحث عن : التعليم

ما هو نظام BYOD وما علاقته بالتعليم ؟

نظام BYOD

جاء مفهوم BYOD من اختصار العبارة الإنجليزية: Bring Your Own Device التي تعني بلغتنا العربية: أحضر جهازك الخاص. ولفهم واضح لهذا لمفهوم في علاقته بمجال التعليم، إليكم التعريفين التاليين : أحد الاتجاهات أو السياسات التقنية …

أكمل القراءة »

5 أخطاء وتحديات تواجه دمج الأجهزة اللوحية في التعليم

الأجهزة اللوحية في التعليم

تستثمر العديد من الدول في توفير الأجهزة اللوحية من أجل استخدامها داخل الفصول الدراسية، وفي الولايات المتحدة نجد مؤسسة EdTechTeacher تساهم بشكل كبير في التأهيل المهني للمعلمين من أجل تطوير استخدام الآيباد داخل الفصول الدراسية، …

أكمل القراءة »

10 نصائح في تدريب المدرسين على تقنيات التعليم

تدريب المدرسين على تقنيات التعليم

نشر ثقافة تقنيات التعليم وتطبيقها والتعامل معها بشكل جيد بين المدرسين ليس هدفا سهل التحقيق، بل يحتاج إلى تصميم ينطلق من تحليل للمهارات والحاجيات ثم تخطيط للدورات التدريبية، و حتى بعد التنفيذ لابد من التقييم …

أكمل القراءة »

السيناريو البيداغوجي

التقديم يشهد عالمنا المعاصر تطورا يوميا لوسائل الاتصال والتكنولوجيات الحديثة المرتبطة بها رافقه ولع شبابنا وارتباطهم بها،[1] الأمر الذي فرض على مدارسنا والمهتمين بالشأن التربوي أن يسعوا جاهدين إلى مواكبة هذه المتغيرات وتوظيف المستجدات باستخدام …

أكمل القراءة »

نموذج التصميم التحفيزي ARCS

التصميم التحفيزي

مقدمة: يعد تصميم التدريس القلب النابض لتكنولوجيا التعليم، فهو علم يهتم بكل الطرق والأساليب للارتقاء بالعملية التعليمية. ظهر العديد من نماذج التصميم التعليمي المختلفة التي تناولت دمج التكنولوجيا بالتدريس والتي تتضمن أنشطة ومهارات تعليمية، التي …

أكمل القراءة »

الدراسات المستقبلية في ظل الرؤية الحديثة

الدراسات المستقبلية

مع تقدم الحضارات والنظريات التربوية أصبحت أهداف التربية تنظر وفق احتياجات المجتمع، خاصة بعد عبورنا إلى القرن الحادي والعشرين الذي يمثل عصر المعرفة والتقنية، وبظهور التقنيات الحديثة التي غزت العالم وارتباطها بالتغيرات السياسية والاقتصادية والثقافية، …

أكمل القراءة »

هل النحو عائق أم وسيلة؟ فهم دوره في تعلم اللغة العربية

الكتابة العربية

يعتبر تدريس النحو لغير الناطقين بالعربية أمراً بالغ الأهمية، لكونه يمثل العمود الفقري للغة. مقدمة: يمثل النحو حجر الأساس لتعلم اللغة العربية، بالأخص للطلاب الأجانب الذين يسعون لإتقانها. ومن دون فهم صحيح لقواعده، يجد المتعلمون …

أكمل القراءة »

أثر التسرب المدرسي على مبادرات التنمية المُستدامة في الأردن

التسرب المدرسي

مقدمة: يُعد التعليم معيار تقدم شعوب العالم وتطورها في جميع المجالات الاقتصادية والثقافية والاجتماعية والسياسية، إذ تزود الفرد بالقيم والأفكار وتجعله قادرا على التفاعل البناء، حيث يزوده المجتمع بالطاقات البشرية، وذلك من اجل احداث التطور …

أكمل القراءة »

نظرة حول تطبيق منحى STEM عند تصميم قصة رقمية

مقدمة: في عصر التكنولوجيا المتقدمة والتطور الرقمي المتسارع، أصبح من الضروري تبني استراتيجيات تعليمية حديثة تتماشى مع متطلبات القرن الواحد والعشرين. يعد منحى STEM (العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات) science, Technology, engineering and Mathematics  من المداخل …

أكمل القراءة »

تحسين نواتج التعلم والراءات الثلاث

معايير إعداد معلم العلوم

لا يخفى عن الممارس التربوي مدى الحرص الشديد على أهمية إتقان المتعلم للمهارات الأساسية في الرياضيات والقراءة والعلوم، واهتمام الباحثين التربويين والأساتذة الأكاديميين في كليات التربية وفي المراكز والإدارات والهيئات المشرفة على التعليم وتطويره، وحرصهم …

أكمل القراءة »