بيئات التعلم الشخصية تعمل التربية الحديثة على إتاحة المزيد من فرص التعلم وإعطاء متسع من الحرية للمتعلم ليبني معرفته ويديرها بنفسه، وفقًا لقدراته واستعداداته وميوله وسرعته، مع توفير المزيد من الوقت والمرونة في الانتقال من …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التعليم الإلكتروني
كتاب نقرات و نظرات
ينشر هذا المقال حصريا على مدونة تعليم جديد في إطار اتفاق التعاون مع كاتبته صالحة أحمد مبروك الصبحي مقدمة الكتاب نشهد في الوقت الحالي عجلة متسارعة من التطورات التقنية والتي أثرت بدورها تأثيراً فاعلاً …
أكمل القراءة »استراتيجيات التدريس المتمايز: استراتيجية المحطات العلمية
المقدمة لو كان هناك بائع يبيع جميع الأثواب بمقاس واحد بالرغم من تنوع وتعدد زبائنه؛ لقلنا إن هذا البائع يزهد في زبائنه ويكسد تجارته؛ وهنا يجدر التساؤل حول حال المعلم الذي يدخل إلى الصف وهو …
أكمل القراءة »ما هي شاشات اللمس التفاعلية ؟ ولماذا يجب توظيفها في فصولنا الدراسية؟
اعتدنا في الفصول الذكية على وجود أكثر من جهاز تعمل معاً لتوصيل المحتوى الذكي لطالب المستقبل، فهناك سبورة ذكية مرتبطة بجهاز عرض (داتاشو) وجهاز حاسب لتدفق البيانات بسلاسة تضمن تفاعل الطلاب وجودة المخرجات. لكن وجود …
أكمل القراءة »ما هو المنهج التكنولوجي ؟ عناصره ؟ و مميزاته ؟
شهدت الأعوام الماضية تطورا في عملية دمج التكنولوجيا في الحياة والمناهج الدراسية في التعليم، تلك التكنولوجيا التي تمكن الفرد من التغلب على أوجه القصور التي يعاني منها وتحقق له الكفاءة القصوى للوصول إلى أعلى مستوى …
أكمل القراءة »من أجل بيئة تربوية حاضنة للإبداع والابتكار
يعد الإبداع والابتكار من الأمور الراسخة في أذهان الكثير من التربويين؛ لذا فقد أصبح منهجاً ثابتاً للمضي في العمل التربوي الداعم لكافة المواهب والإبداعات بصورة ترتقي بها الكفاءات الناشئة؛ لذا أولت المنظومة التعليمية جل اهتمامها …
أكمل القراءة »مظاهر تأثر مناهج التاريخ بعصر المعلومات
التاريخ ليس مجموعة من الحقائق والمعارف المنفصلة، أو دراسة الحُقب والموضوعات التاريخية المنعزلة؛ فالمعلومات التاريخية متشابكة ومتداخلة فيما بينها؛ وأحداث التاريخ ترتبط فيما بينها بعلاقة السبب والنتيجة والتزامن والتتابع. وعموما، يتعرض العالم بصفة دائمة لتغيرات …
أكمل القراءة »نماذج تعليم ستم STEM ودور المعلم في تنفيذها
مقدمة يعتبر المعلم من الأركان المهمة في تعليم ستم، إذ يقوم بدور جوهري وهام متمثل في الإرشاد والتوجيه وتقييم الطلاب، هذا الدور لايختلف في جوهره باختلاف نماذج تعليم ستم، وإنما هو دور مرن يتشكل وفقا …
أكمل القراءة »مع اقتراب عام 2030 هل التعلم الذاتي هو الحل؟
مع بداية القرن الحادي والعشرين، برزت الحاجة إلى اعتماد استراتيجيات تعليمية جديدة، تتزامن مع التطور الثوري للمعلومات والاتصالات، وتمنح استقلالية الحصول على المعلومات بقدر أكبر. ويعتبر تطوير أساليب التدريس ضمن هذه الاستراتيجيات، وعليه فقد ظهر …
أكمل القراءة »النظرية المعرفية للتعلم من الوسائط المتعددة CTML
“أفضل الممارسات لتصميم الوسائط المتعددة التعليمية من وجهة نظر ريتشارد إي ماير” يستخدم الإنسان منذ زمن طويل وحتى اليوم المحتوى اللفظي لتدوين ثقافته ونقل تراثه للأجيال التالية، سواء كان هذا المحتوى عبارة عن نص مطبوع …
أكمل القراءة »