أطلق الوكيل المعتمد في الشرق الأوسط و شمال إفريقيا خصومات مهمة و لمدة محدودة للمؤسسات و الأفراد الراغبين في اقتناء كل من برنامج ريمارك للتصحيح الآلي للاختبارات بالمدارس والجامعات، وكذلك نظام سكوليرا لإدارة التعلم بالمدارس. …

مقدمة حازت تجربة ″ برمجيات التحدي ″ على المركز الأول في المرحلة الثانوية في مسابقة ″جائزة جدة للمعلم المتميز″ و لله الحمد. و حصلت التجربة على استحسان وِزاري من خلال تقديم موضوعها في ورقة عمل …

اللغة العربية من اللغات المنتشرة عالميا، لكنها ليست باللغة السهلة الاكتساب و التعلم، فقواعدها ومفرداتها ما فتئت تَقُضُّ مضجعَ العديد من الناس، طلابا كانوا أو مدرسين أو أولياء أمور… لهذه الأسباب ولغيرها، ظهرت على الدوام …

تعد الأجهزة الذكية أحد أهم  المستحدثات التكنولوجية العالمية في عصرنا الحالي، وتجسد تكنولوجيا التعلم المتنقل موضوعاً شيقا ومحوراً لاهتمام الفكر التربوي والمادة الشاغلة للعديد من البحوث والدراسات في مجال تطوير البيئة التعليمية بصفة عامة والبيئة …

مقدمة: يعتبر التعلم التشاركى مدخلا أو استراتيجية للتعليم، يعمل فيه المتعلمون معا في مجموعات صغيرة أو كبيرة لإنجاز مَهمة أو تحقيق هدف تعليمي مشترك، حيث يتم اكتساب المعرفة و المهارات والاتجاهات من خلال العمل الجماعي …

في إطار تعميم استعمال التكنولوجيا الحديثة في الميدان التعليمي التربوي (السبورة التفاعلية نموذجا) وبدعوة من جمعية الأستاذ بمدينة تيزيت (المملكة المغربية) شاركت مدونة تعليم جديد ممثلة في الأستاذ رشيد التلواتي من فريق العمل في لقاء …

من المعروف لدى العاملين بمجال التعليم العام والجامعي أن عملية إعداد الاختبارات وتصحيحها ورصد درجاتها تُعد الركيزة الأساسية لقياس مستوى استيعاب الطلاب للمقررات الدراسية وتقييم نتائج العملية التعليمية بشكل عام. ومن الطبيعي أن تحتاج عملية …

“The Information from The Universe Properties and The Coding its Safety” نشهد العصر الرقمي بكل إنجازاته وثورة معلوماته، هذه المعلومات تكتب وتخزن وتنقل بشكل رقمي مشفّر أو مرمّز، وقد أذهل العلماء وجود التّشفير والترميز في …

للاختبارات مكانة مرموقة عتيدة في أي نظام تعليمي وينبع ذلك من أهميتها العظمى كوسيلة أساسية في تقييم (تحديد مستوى) أو تقويم (تحديد مستوى ووضع خطط علاجية) المتعلمين، وفي كل الأحوال تبقى الاختبارات محطة هامة “لتصنيف” …

تقديم إن البحث الذي اخترنا الاشتغال عليه ارتأينا أن يكون موضوعه هو دور المعلوميات والوسائط الجديدة في تجاوز  التعثر اللغوي الذي يعترض المتعلم في تحصيل اللغات عامة واللغة العربية خاصة. وتأتي هذه المداخلة في هذا …