المقدمة يعتبر التعليم أحد المجالات التي تأثرت بالتقنيات الحديثة، و التي لطالما استفادت من مختلف أشكال التطور، فعندما ظهرت خطوط السكك الحديدية ظهر مفهوم التعلم عن بعد Distance learning لحل المصاعب التي تواجه بعض الناس …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التعلم الذكي
التعلم الإلكتروني و التعلم النقال
تمهيد: يخلط الكثير من التربويين والتكنولوجيين بين مفهومي التعلم الإلكتروني E –learning و التعلم النقال M-learning وذلك لاعتمادهما على آليات وتقنيات الاتصال الحديثة. وعلى الرغم من ذلك، فهناك العديد من الفروقات بينهما لا يعلمها الكثير، …
أكمل القراءة »50 من أفضل ألعاب الفيديو التي تدعم عملية التعلم
قد لا يتفق الآباء و المدرسون على أن ألعاب الفيديو تنمي العديد من المهارات لدى ممارسيها، لكن المشكل في الحقيقة يكمن في إدمانها و عدم اختيار الصالح منها لأطفالنا. هؤلاء عادة ما يستمتعون بالألعاب العنيفة …
أكمل القراءة »مشروع التعلم الموازي (المصاحب) للتعليم التقليدي
تتمحور فكرة المشروع حول إنشاء مركز أو مؤسسة للتعلم الإلكتروني المباشر عبر الإنترنت ويكون موازيا للتعليم التقليدي، بمعنى أنه لا يتقاطع معه ولا يشوش على عمله، بل يتكامل معه حيث تتفاعل الفئة المستهدفة من الطلاب …
أكمل القراءة »صدور كتابين في مجال تكنولوجيا التعليم لعام 2017 حول التعلم التكيفي و المواطنة الرقمية
شهدت المكتبة العربية حديثا صدور كتابين في مجال تكنولوجيا التعليم لعام 2017 حول التعلم التكيفي و المواطنة الرقمية، لمؤلفهما تامر الملاح. أولاً: كتاب التعلم التكيفي و يستعرض الكتاب أحد أهم توجهات البحث العلمي في مجال تكنولوجيا التعليم …
أكمل القراءة »ما هو تصنيف سولو Solo Taxonomy ، و كيف يمكن توظيفه لتجويد مخرجات التعلم ؟
تعتبر القدرة على تحديد مدى التطور الحاصل في مختلف مراحل الإبداع إحدى أهم مفاتيح التفكير الإبداعي؛ فعندما يدرك الطالب أنه نفذ المهمة بالشكل المطلوب أو أنه مازال يحتاج لمزيد من التعلم لكي ينجزها، تزيد دافعيته …
أكمل القراءة »التعلم التكيفي : الطريق نحو تسريع التعلم
في عصر أصبحت تقليدية التعليم فيه تأخراً عن ركب الحضارات التي تسعى دائما لتطوير نفسها، و في ظل سباق يتسارع فيه التكنولوجيون المهتمون بمجال التعليم نحو تحقيق النهوض والتقدم من خلال التكنولوجيا التعليمية، وأيضاً في …
أكمل القراءة »العلم المبسط لصناعة فصول التعلم الإلكتروني
هذا المقال هو الثاني من سلسلة “كيف تنشئ فصولا لتعلم إلكتروني أكثر جاذبية” للكاتبة نفسها، اضغط هنا لقراءة المقال الأول بعنوان: “الاندماج و الانعزال”. مقدمة: يحاول محترفو التعليم الإلكتروني دوماً استخدام الطرائق المختلفة لتنشجيع المتعلمين وتحدي …
أكمل القراءة »كيف يمكن للمعلمين إنشاء تطبيقات الهواتف الذكية بدون برمجة؟
يساعد التعلم النقال كغيره من أشكال التعليم الإلكتروني في الاستفادة من التغذية الراجعة، بشكل يؤدي إلى استقبال ردود الفعل المفيدة والنصائح، و هو أيضا يدعم التعلم التعاوني حيث يتحقق التبادل الفوري للمعلومات لإنجاز المهام بشكل …
أكمل القراءة »صدور كتابين جديدين عن تكنولوجيا التعليم و بيئات التعلم التفاعلية
تُوِّج المحتوى التعليمي العربي مؤخرا بصدور كتابين للدكتور نبيل جاد عزمي، الأول بعنوان بيئات التعلم التفاعلية في طبعته الثانية بعد أن تمت مراجعة الطبعة الأولى منه، وإضافة فصل جديد يهم بيئات التعلم. أما الكتاب الثاني …
أكمل القراءة »