مقدمة: إن الحديث عن الإدارة الإلكترونية يستلزم ضبط مختلف الجوانب، بداية بتناول مختلف التعريفات التي تناولها الباحثون والمهتمون، لمحاولة تحديد مفهوم للإدارة الإلكترونية، في ظل التطور الذي يعرفه قطاع التكنولوجيا المعلومات وانعكاساته على المرفق العمومي. …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : نظريات
مؤسس الأكاديمية الأولى أفلاطون
هذا المقال بعنوان: ”مؤسس الأكاديمية الأولى أفلاطون” هو الأول من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية الأجانب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. كان الحدث الحاسم في …
أكمل القراءة »التصميم التعليمي لبرامج التعليم والتدريب عن بعد
المقدمة لوحظ في الآونة الأخيرة التطور السريع في معظم برامج التعليم والتدريب عن بعد وأصبحت ذات دور أساسي في مساعدة الأفراد في الحصول على التعليم والتدريب في أي وقت ومن أي مكان، وهنا التصميم التعليمي …
أكمل القراءة »القباني : أول رائد تربوي متخصص
هذا المقال بعنوان: ”أول رائد تربوي متخصص إسماعيل القباني ‘‘ هو الثاني من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية العرب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. المقال …
أكمل القراءة »مؤسس علم الاجتماع العلامة عبد الرحمن بن خلدون
هذا المقال بعنوان: ”مؤسس علم الاجتماع العلامة عبد الرحمن بن خلدون’‘ هو الأول من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية العرب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. …
أكمل القراءة »نظم التعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي
المقدمة: يعد التعليم العالي الداعم الأول للتنمية الشاملة و أداة لنهوضها، وذلك لمقدرته على مد المجتمع البشري بما يحتاجه من كفاءات و مهارات لها القدرة على إحداث تغيرات في مختلف مجالات الحياة. ولهذا تبذل المملكة …
أكمل القراءة »المناهج الخفية ودورها في العملية التربوية
يعتمد المنهج المدرسي في بنائه على أربع أسس: هي الأساس المعرفي، الأساس الديني، الأساس النفسي، والأساس الاجتماعي. ويتكون عادة من أربع مكونات هي: الأهداف، المحتوى، الأنشطة، والتقويم. فإذا كانت الأهداف واضحة ومحددة بجميع مستوياتها فإن …
أكمل القراءة »تمكين الموظفين وأثره في تحقيق الالتزام التنظيمي للمؤسسات
المقدمة إن تطور المؤسسات وتنظيمها يقوم بشكل أساسي على العنصر البشري، لأهميته في سير عمل المؤسسة وتطويرها، وهذا الشيء الذي تدركه المؤسسات، لذلك دائما تعمل على تقوية العنصر البشري فيها وتطويره والذي يكون بالتأكيد إحدى …
أكمل القراءة »نظرية عقلية النمو و عقلية الثبات
هل يمكن لما يعتقده الإنسان حيال نفسه أو حيال الآخرين أن يؤثر على إمكانيات الفرد إيجاباً أو سلباً؟ نعم قد يكون هذا ممكناً، وذلك طبقاً لما تشير إليه عقلية النمو و عقلية الثبات. تناقش هذه …
أكمل القراءة »التقويم التربوي من مدخل منظومي – الجزء الأوّل
هذا المقال هو الأوّل من سلسلة مقالات عن المدخل المنظومي في التربية، ينشرها الدكتور أحمد محمود عبد الباقي، حصريا على صفحات تعليم جديد. مقدمة: يشهد العالم عصر التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي والثورة الصناعية الرابعة، …
أكمل القراءة »