يعد التقويم ركنًا أساسيا من أركان العملية التعليمية وجزءًا لا يتجزأ منها، فهو الوسيلة التي يمكن من خلالها معرفة ما تم تحقيقه من أهداف، وإلى أي مدى تتفق النتائج مع الجهد المبذول من جانب الأفراد …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : البحث
نموذج مشروع الفصل : التعلم الكوكبي
فكرة المشروع فكرة المشروع تقوم على كوكبية التعلم وسهولة أخذ العلم ونهله من أي مصدر في إطار المشاركة الاجتماعية على خطوط الشبكة العنكبوتية مع توفر التقنية الحديثة، والانفجار المعلوماتي. أردت أن تشاركني معلمة من مؤسسة …
أكمل القراءة »4 مواقع للبحث عن الصور المتوافقة مع حقوق النشر و التأليف
قد تحتاجون بين الفينة والأخرى إلى البحث عن صور مفتوحة المصدر ذات المشاع الإبداعي صفر (Creative Commons Zero CC0) من أجل استعمالها في التدريس أو في أي غرض آخر، وذلك لما توفره من إيجابيات أهمها …
أكمل القراءة »دليل المدرس للتعامل مع شبكات التواصل الاجتماعي
نُشر هذا المقال أولا في موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر للكاتب نفسه، و تمت إعادة نشره في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين وايز WISE و موقع تعليم جديد. شبكات التواصل الاجتماعي …
أكمل القراءة »إريك إريكسون ونظريته: النمو النفسي – اجتماعي
السيرة الذاتية: ولد عام 1902 بالقرب من مدينة فرانكفورت بألمانيا وقد ابتعد عن التعليم النظامي بسبب رغبته الشديدة في أن يصبح فنانا كان يعتقد أنه مرفوض من أقرانه لأنه كان يشبه سكان شمال أوربا …
أكمل القراءة »تعرفوا على استراتيجية المشروعات الإلكترونية
تمهيد تعتمد المؤسسات التعليمية –في كثير من الأحيان- على تقديم المعارف والمهارات بطُرق تقليدية يغلب عليها الحفظ والتلقين، مع إهمال الجانب الأدائي العَملي. و ذلك راجع لعدة أسباب منها: ضعف الإمكانات وقلة مصادر التعلم وعدم …
أكمل القراءة »الدوحة: المؤتمر الدولي المشترك بين كلية الآداب والعلوم – قسم اللغة العربية والمنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية
من المرتقب أن يُعقد يومي 13 و 14 مارس 2018 بالدوحة – قطر المؤتمر الدولي المشترك بين المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع و بين كلية الآداب والعلوم، جامعة قطر – …
أكمل القراءة »توظيف الذكاءات المتعددة في تعليم العربية للناطقين بغيرها
تعددت في الآونة الأخيرة النظريات التي تحاول جعل اكتساب اللغات الأجنبية عموماً والعربية خصوصاً سهلاً ويسيراً، ومن تلك النظريات نظرية الذكاءات المتعددة. حيث إن نشاطات نظرية الذكاءات المتعددة مفيدة في تعليم اللغة العربية في حالات …
أكمل القراءة »بيئات التعلم التكيفية، تطوير التعليم بعلم التعلم
في عصر تعددت فيه التقنيات التكنولوجية وتنوعت فيه الأساليب، نجد أن العالم دائما ما يسعى للتخصص الدقيق مما يساعد على إحداث تطورات نوعية في شتى مناحي الحياة، وبما أننا نهتم بالأنظمة التعليمية فغالباً ما ننظر …
أكمل القراءة »ما هو التعلم الذكي ؟ ما هي عوامل نجاحه ؟ وما هي متطلبات تطبيقه ؟
ما أن يُذكر مصطلح التعلم الذكي إلا و يتبادر إلى الذهن “برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي” الذي يعتبر من المبادرات الهامة في العالم العربي والتي تهدف إلى الارتقاء بمستوى التعليم في دولة الإمارات العربية …
أكمل القراءة »