لا يخفى عن الممارس التربوي مدى الحرص الشديد على أهمية إتقان المتعلم للمهارات الأساسية في الرياضيات والقراءة والعلوم، واهتمام الباحثين التربويين والأساتذة الأكاديميين في كليات التربية وفي المراكز والإدارات والهيئات المشرفة على التعليم وتطويره، وحرصهم …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : القرن 21
مُجتمع المدينة النبوي وبُنى النظام السياسي في دولة الإسلام
تمهيد: يُعرف النظام السياسي بأنه مجموعة من العمليات والأساليب التنظيمية والثقافية التي وضعها أولئك الذين مارسوا القيادة السياسية منذ (النبي صلى الله عليه وسلم) في العصر الإسلامي وأولئك الذين تولوا منذ ذلك الحين الأدوار القيادية …
أكمل القراءة »تحليل السلوك التطبيقي … أسس نظرية وتطبيقات عملية
مقدمة: يعتبر علم تحليل السلوك التطبيقي Applied Behavior Analysis (ABA) من أهم العلوم التي تستخدم على نطاق واسع في مجال التربية الخاصة عامة واضطراب طيف التوحد خاصة، وقد توسعت دول العالم المتقدم وخاصة الولايات المتحدة …
أكمل القراءة »التحول نحو الإدارة الإلكترونية : الأسباب والمعوقات
مقدمة يعد التطور الهائل في ثورة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والذي يشهده العالم المعاصر في مختلف جوانب الحياة أحد أسس التنمية الاقتصادية، والتي أدت إلى تحقيق تحولات جوهرية في شكل ودور الإدارات الحديثة، الأمر الذي فرض …
أكمل القراءة »دور الذكاء الاصطناعي في التعليم
في هذا الموضوع: مفهوم الذكاء الاصطناعي مميزات الذكاء الاصطناعي في التعليم الذكاء الصناعي ومساهمته في التعليم علاقة الذكاء الاصطناعي بالتعلم التكيفي دور المعلم في الذكاء الاصطناعي أنواع المخرجات للذكاء الاصطناعي بعض برامج الذكاء الاصطناعي المقدمة …
أكمل القراءة »الاحتياجات اللغوية لمعلمي اللغة العربية
يمثل تحديد الاحتياجات أحد أهم مراحل بناء البرامج التطويرية والتنمية المهنية للمعلمين، حيث أن نجاح أي برنامــج للتطويــر المـهني يقـــاس بمدى التعرف على احتياجات المعلمين وحصرها (خليفة، 2019)، إذ أنها ترتبط بصورة كبيرة بمجالات التنمية …
أكمل القراءة »التعلم الرقمي في ظل الثورة الصناعية الرابعة Education 4.0
مقدمة: الثورات الصناعية هي مراحل تاريخية تميزت بتغيرات جذرية في طرق الإنتاج والاستهلاك والتوزيع والتبادل، وأثرت في كافة جوانب الحياة الاجتماعية والسياسية والثقافية والبيئية. منذ بداية القرن الثامن عشر وحتى يومنا هذا، شهد العالم أربع …
أكمل القراءة »التقويم التربوي من مدخل منظومي – الجزء الأوّل
هذا المقال هو الأوّل من سلسلة مقالات عن المدخل المنظومي في التربية، ينشرها الدكتور أحمد محمود عبد الباقي، حصريا على صفحات تعليم جديد. مقدمة: يشهد العالم عصر التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي والثورة الصناعية الرابعة، …
أكمل القراءة »منحى ستيم STEM
يسعى المعلمون والتربويون من خلال التدريس لإعداد جيل مبدع يعرف بأن هناك متسعاً للتطور والتقدم لمواكبة التطور العلمي بما يتناسب مع مهارات القرن الواحد والعشرين ويساهم في إيجاد حلول جديدة للأفكار والمناهج والمشكلات؛ وهذا يتناسب …
أكمل القراءة »مفهوم ظاهرة الصمت التنظيمي وأشكاله في حياة المنظمات الفلسطينية
مقدمة ساهم علم “السلوك التنظيمي” بشكل كبير في التعرف على أبرز المشكلات والظواهر المتعلقة بسلوك الأفراد والجماعات في المنظمات و التي تعاني منها العديد من منظمات الأعمال والمنظمات الحكومية على حد سواء، وتأتي ظاهرة ” …
أكمل القراءة »