هذا المقال هو المقال السابع من سلسلة مقالات حول “مهارات وطرائق التدريس الحديثة” للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول طرائق التدريس الحديثة، أهدافها و الأسس …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التعلم عن بعد
استخدام أنماط اللاعبين في الألعاب الرقمية التنافسية في التعليم دون الحاجة إلى إدخال الأجهزة الإلكترونية إلى الفصل
نحن اليوم أمام حقيقة لا مفرّ منها ألا وهي غزو الألعاب الرقميّة لحياتنا من كل جانب. ولعلّ أكثر الأفراد تأثراً بها المراهقون الذين ما يزالون على مقاعد الدراسة؛ فهم على استعداد لقضاء ساعاتٍ وساعات مسمّرين …
أكمل القراءة »كيف نقدّم درسا نموذجيا في مهارة القراءة
مهارة القراءة هي إحدى المهارت الاستقبالية (الاستماع -القراءة) والتي تعطي المتعلم حصيلة وذخيرة لغوية مهمة، فقد كانت وما زالت المهارة الاستقبالية الأولى أو الوحيدة التي تمد الطالب برصيد لغوي يستطيع أن يتواصل من خلاله مع …
أكمل القراءة »التدريب الإلكتروني .. الحلّ الأمثل لمشكلات التدريب التقليدي في المؤسسات والمنظمات
لقد أحدثت التطورات التي شهدتها مجالات تقنية المعلومات والاتصالات تحوّلات ملحوظة، عُرفت بالتحولات العالمية التي أثّرت في جميع عمليات التعليم والتدريب، خاصّة ما يتعلق بطرائق وأساليب التدريس والتدريب. تحولات أّدت إلى ظهور آليات حديثة في …
أكمل القراءة »تدريس مهارة الاستماع اتصاليا و درس تطبيقي عليها للناطقين بغير العربية
يلْحظ الناظر في سلاسل تعليم العربية للناطقين بغيرها أنّ مهارة الاستماع تعدّ مهارة مَنْسيّة إلى حدٍ بعيد على مدى أجيال، وقد حظيت بقليل من الاهتمام والعناية في السنوات الأخيرة نظراً لزيادة الوعي بأهميتها ودورها في …
أكمل القراءة »ساعة العبقرية في التعليم Genius Hour In The Classroom
ما هي ساعة العبقرية أو GENIUS HOUR؟ ساعة العبقرية هي نشاط يتيح للطلاب اكتشاف مشاعرهم وشغفهم تجاه ما يحبون تعلمه داخل الحصة الدراسية، و تعتمد على الاستقصاء والبحث والأصالة حيث تسمح للطلاب باختيار ما يريدون …
أكمل القراءة »خصائص المعلم الفعال في القرن 21 وفق نموذج تيباك TPACK
إن متطلبات القرن الحادي والعشرين تفرض على النظم التعليمية المختلفة تزويد الطلاب بمجموعة من المهارات المختلفة اختلافاً جذرياً عن تلك التي كانت سائدة في العقود السابقة. وبشكل أكثر تحديداً فإن هذه المتطلبات تفرض على المدارس …
أكمل القراءة »ما هي التنشئة الاجتماعية ؟ و ما أهميتها ؟
مقدمة التنشئة الاجتماعية والفرد والجماعة، ثلاثة أركان أساسية لتحقيق اندماج الفرد (الطفل/الإنسان) في الحياة. حيث يتحول هدفها من إشباع حاجات المرء ومطالبِه، في مرحلة أولى، إلى إحداث توازن بينه وبين محيطه وبيئته ومجتمعه ككل. وعملية …
أكمل القراءة »التصميم التعليمي للفصول الافتراضية
يتسم التعليم من خلال الفصول الافتراضية بطبيعة خاصة تختلف بشكل كبير عن التعليم التقليدي، وأيضا عن التعليم الإلكتروني، فالبيئة الافتراضية بيئة غير حقيقية تتوافر فيها مجموعة من الأدوات التفاعلية التي تعمل على محاكاة البيئة الحقيقية، …
أكمل القراءة »حتى تكون معلما مبدعا
يعرف الإبداع على أنه القدرة على الإتيان بأمر جديد في أي مجال من مجالات العلوم أو الفنون أو الحياة بصفة عامة، كما يمكن وصف طرق التعامل مع الأمور المألوفة بطرق غير مألوفة وغير اعتيادية على …
أكمل القراءة »