هذا المقال بعنوان: ”تحليل أبرز ملامح التوصيات” هو الرابع من سلسلة مقالات حول حتمية الإصلاح التربوي في ضوء تحليل تقرير أمة في خطر، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : تصميم
اضطراب التكامل الحسي … أسس نظرية وتطبيقات عملية
مقدمة: تتناول الدراسة الحالية اضطراب التكامل الحسي disorder Sensory integration الذي يعد سببًا للعديد من مشاكل التعلم سواء لذوي الإعاقة أو العاديين، حيث تم تعريف اضطراب التكامل الحسي ومكوناته وأهميته لعمليتي التعلم والتدريب، كما تناولت …
أكمل القراءة »تعرفوا على التعلم بالمشاريع STEM
إن التعلم بالمشاريع STEM هو نهج تعليمي يركز على مجالات العلوم (Science)، التكنولوجيا (Technology)، الهندسة (Engineering)، والرياضيات (Mathematics). يهدف هذا النهج إلى تعزيز المهارات العملية والابتكارية للطلاب من خلال مشاركتهم في مشاريع عملية وتطبيقية. يتضمن …
أكمل القراءة »دور الذكاء الاصطناعي في التعليم
في هذا الموضوع: مفهوم الذكاء الاصطناعي مميزات الذكاء الاصطناعي في التعليم الذكاء الصناعي ومساهمته في التعليم علاقة الذكاء الاصطناعي بالتعلم التكيفي دور المعلم في الذكاء الاصطناعي أنواع المخرجات للذكاء الاصطناعي بعض برامج الذكاء الاصطناعي المقدمة …
أكمل القراءة »القباني : أول رائد تربوي متخصص
هذا المقال بعنوان: ”أول رائد تربوي متخصص إسماعيل القباني ‘‘ هو الثاني من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية العرب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. المقال …
أكمل القراءة »نظم التعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي
المقدمة: يعد التعليم العالي الداعم الأول للتنمية الشاملة و أداة لنهوضها، وذلك لمقدرته على مد المجتمع البشري بما يحتاجه من كفاءات و مهارات لها القدرة على إحداث تغيرات في مختلف مجالات الحياة. ولهذا تبذل المملكة …
أكمل القراءة »صورة المعلم في الدراما العربية والأجنبية: دراسة مقارنة
هذا المقال بعنون”مقارنة صورة المعلم في الدراما العربية وصورته في الدراما الأجنبية” هو الثالث من سلسلة مقالات حول صورة المعلم في الدراما العربية والأجنبية دراسة مقارنة، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات …
أكمل القراءة »الموارد التعليمية المفتوحة ودورها في منصات التعليم الافتراضية
المقدمة يبحث المختصون والقادة عن أفضل الطرق والوسائل لتطوير المؤسسات التعليمية التقليدية، بهدف توفير بيئة تعليمية بديلة تفاعلية؛ تجذب اهتمام الطلاب، وتزيد من دافعيتهم في التعلم، لتمكنهم من تطوير خبراتهم ومعارفهم باستخدام إمكانيات تكنولوجية حديثة …
أكمل القراءة »استخدامات الثورة الصناعية الرابعة في التعليم الرقمي Education 4.0
ماذا نعني بإنترنت الأشياء في التعليم؟ إنترنت الأشياء في التعليم يعني ببساطة استخدام حلول إنترنت الأشياء للمباني الذكية في البيئات التعليمية، حيث يعرّف إنترنت الأشياء ويشار له اختصارًا بـ IoT بأنه مفهوم حاسوبي يعبّر عن …
أكمل القراءة »برامج التدخلات التعليمية بين الحاجة والتطبيق
يهدف التعليم إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعارف اللازمة للنجاح في حياتهم المهنية والشخصية. ومع ذلك، قد يواجه بعض الطلاب تحديات تؤثر على تقدمهم الأكاديمي. يمكن أن تؤدي هذه التحديات، مثل صعوبات التعلم أو الغياب الطويل …
أكمل القراءة »