مقدمة تعتبر الإدارة المدرسية من أهم عناصر تطوير العملية التربوية في المؤسسات التعليمية؛ ذلك لما للإدارة من تأثير على العملية التعليمية وضمان تطويرها وأدائها لرسالتها([1]). وتعتبر الحوكمة الإلكترونية التعليمية من أهم سمات العصر الحديث الذي …

المقدمة: إن للإملاء أهمية ومنزلة كبيرة بين فروع العربية، لا يراعيها بعض المعلمين في تدريسهم للغة العربية، ويرجع الاهتمام بمشكلات الإملاء إلى سنة 1938 م عندما نادى بهاء الدين بركات بإصلاح الكتابة لتكون هادية ومرشدة …

مقدمة إن دراستنا لتاريخ للفكر التربوي تساعدنا في التوصل إلى معرفة بأفكار واتجاهات وقيم ومعتقدات الأمم السابقة، والذي يظهر انعكاسه وتأثيره في جميع جوانب الحياة الفكرية والاجتماعية والسياسية والاقتصادية وغيرها، و لهذا كان لابد لنا …

لقد ارتبطت مكانة الأستاذ أو المعلم في مخيال المجتمعات عبر الحضارات والأحقاب التاريخية المتعاقبة بذلك الرجل الحكيم الوقور، والمربي الناصح الصبور، الباذل للمعرفة والمنشئ للفكرة والملهم للحكمة، فاحتفى به الشعراء وكرمه الأمراء، عرفانا بفضله في …

مقدمة: يعد التعليم أحد الروافد المهمة في تطوير المجتمع، إذ أن التعليم الجيد الذي تتحقق فيه الجودة يساهم في خلق قيمة للمجتمع وبالتالي خلق قيمة لاقتصاد الدولة. ولقد طرأت على نظم التعليم بشكل عام ونظم …

إشكاليّات متعلّقة بأدبية نصوص المقامات عبر درس ثلاثة محاورأصول:  1-الإبداع (قضية الإبداع و الاتباع بين البديع و الحريري)  2-التّأصيل (قضية انتماء النصّ أصالة إلى الأدب العربي أو الأدب الفارسي)  3-الهويّة الأجناسيّة (عبر رصد المقوّمات الأجناسية …

مقدمة: لا نستطيع أن نتجاهل ونحن نعيش في القرن الحادي والعشرين الانفجار المعلوماتي والتطور التكنولوجي، فما من لحظة تمر إلا ويكون هناك ابتكار أو اكتشاف أو ظهور حدث علمي جديد أو تحسين في جوانب الحياة …

مع بداية القرن الحادي و العشرين، صار التدريس و التعلم الفعالين من أهم أهداف التربية الحديثة في شتى أنحاء العالم حيث يعتبران من أهم الأمور التي يجب أن يضطلع بها مدير المدرسة قبل المعلمين. و …

تم دمج طريقة ستيم القائم على المشروعات في التعلم الأخضر وذلك لتلائم معايير تدريس العلوم للطلاب الموهوبين، بحيث يقدم الطلاب الموهوبين منتجات ومشاريع تتسم بالاستدامة والمحافظة على البيئة. وفيما يلي نبذة عن هذه المفاهيم كما …

مقدمة: كان المفهوم الكلاسيكي لعملية تطوير التعليم ينظر إلى تحسين مدخلات التعليم المادية من مبانٍ ومواد ووسائل، ثم تطور ليشمل المناهج وطرق تدريسها، لكن المعنى الحديث يعتبر أن أي جهود تستثني المعلم بوصفه الحلقة الأقوى …