مقدمة تتسم تقنيات التعليم بالجِدّة والوفرة والتنوع والتطور المستمر، وهذا الأمر يفتح أبوابا عديدة أمام المسؤولين عن توفير المتطلبات التقنية في البيئات التعليمية ليطيل التفكير في الإجابة على التساؤل: أي التقنيات الحديثة هي الأنسب؟ والتي …
أكمل القراءة »السيناريو البيداغوجي
التقديم يشهد عالمنا المعاصر تطورا يوميا لوسائل الاتصال والتكنولوجيات الحديثة المرتبطة بها رافقه ولع …
السقالات التعليمية : تعريفها، مفهومها، أهدافها، أنواعها، خطوات عملها صفياً
مقدمة إن مهنة التعليم مهنة شيقة وممتعة إذا أدرك المعلم أنه يحمل دوما مشعل التطوير والتقدم، وأنه ذو ر…
نموذج التصميم التحفيزي ARCS
مقدمة: يعد تصميم التدريس القلب النابض لتكنولوجيا التعليم، فهو علم يهتم بكل الطرق والأساليب للارتقاء …
الدراسات المستقبلية في ظل الرؤية الحديثة
مع تقدم الحضارات والنظريات التربوية أصبحت أهداف التربية تنظر وفق احتياجات المجتمع، خاصة بعد عبورنا إ…
هل النحو عائق أم وسيلة؟ فهم دوره في تعلم اللغة العربية
يعتبر تدريس النحو لغير الناطقين بالعربية أمراً بالغ الأهمية، لكونه يمثل العمود الفقري للغة. مقدمة: ي…
أحدث المقالات
البيداغوجيا و فن هندسة الممكن
” المدرّس هو مهندس،حرفيّ، مخترع، في آن واحد”[1] 1- ما البيداغوجيا؟ أ- تقليبات المفهوم، نبش في الذّاكرة الدلالية للمصطلح اللّفظ إغريقيّ قديم (παιδαγωγία)، دلّ منذ ظهوره على معنى “المرافقة”(L’accompagnement) “، مرافقة الطّفل وهو يقطع طريقه …
أكمل القراءة »استخدام الصور في تدريس اللغات
يبرع مُدرّسو اللغات أكثر من غيرهم ربما، في اعتماد أنسب الأساليب وانتقاء أفضل الوسائل التعليمية الكفيلة بمساعدة المتعلمين على الوصول إلى ضالتهم و هم في طريقهم نحو إتقان اللغة التي يتعلمونها. و من هذه الأساليب …
أكمل القراءة »نحو بناء معرفة مركبة في المدرسة
تقديم لعل السؤال الذي يؤرق الديداكتيكي هو: كيف أدرس مادة ما؟؟ ما دام الديداكتيك موضوعه “الدراسة العلمية لطرق التدريس وتقنياته ولأشكال تنظيم مواقف التعلم التي يخضع لها التلميذ في المؤسسة التعليمية…”[1]. أما في هذا المقال …
أكمل القراءة »الدعم التربوي : الأهمية، المنطلقات و سيرورة بناء الأنشطة
يعتبر الدعم التربوي مكونا مركزيا في العملية التعليمية التعلمية، ذلك أنه يسمح بترسيخ مواطن القوة و تدارك التعثرات الحاصلة لدى المتعلمين في حينها، و تفادي تراكمها حتى لا تتحول إلى عائق للتعلم، يمنع المتعلم من …
أكمل القراءة »مهارات معلم المستقبل
يُعد المعلم الركن الرئيس من أركان العملية التعليمية، بل هو حجر الأساس فيها ومحورها الأساسي والعنصر الفاعل في أية عملية تربوية، وأي تجديد أو تطوير للعملية التعليمة لا يكون إلا من خلاله، فجودة التدريب بجودة …
أكمل القراءة »تجربتي مع التعلم القائم على المشاريع Project based learning و المهارات المرنة Soft skills
من أهم الخبرات التعليمية التي وجدتها أثناء معايشتي في المدارس الفنلندية هو إتقان المعلمين لاستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشاريع PBL. فهم يعتقدون بأن أفضل طريقة لإعداد الطلبة للمستقبل هي تمكينهم في الوقت الحاضر، وذلك …
أكمل القراءة »الفصول المقلوبة ، تفكيك المصطلح ومراجعة الأدبيات
إن أحد أبرز أشكال التطور الإنساني في عصرنا الحالي هو النجاح الباهر للتكنولوجيا الذي شمل مختلف مجالات الحياة، أحد تلك المجالات التي نستخدم فيها التكنولوجيا بصورة متزايدة هو مجال التعليم، ويوجد اليوم العديد من البحوث …
أكمل القراءة »تعلّم لغة الآخر القائم على المحتوى المرئي في الفضاء الخارجي
يأتي هذا المقال لتوضيح أهمية المحتوى المرئي؛ بوصفه وثيقة ثقافية حقيقية في تعلّم لغة الآخر واللغة العربية. والمقصود به، الفضاء المحسوس والملموس خارج القاعة الصفيةوالذي يحفّز ممارسة المتعلم للغة الآخر واختباره لمشروعه، في تعلّمها، وتحديداً …
أكمل القراءة »من استراتيجيات التعليم في اليابان : استراتيجية التعليم المريح ” يوتوري كيوئيكو “
في كوكب صغير داخل كوكب الأرض يسمى “اليابان” نجد ما يبهر عقول البشر، وإن كان البشر هم من صنعوا ما بها من تطور. فمنذ أن دُمرت اليابان وانتهت بها الحياة استطاع أبناؤها أن يضعوا أسساً …
أكمل القراءة »