شهد ميدان تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها تطورات عديدة في الآونة الأخيرة من حيث فلسفة العمل، وإجراءات التنفيذ، بجانب عملية التأليف ومرورا بالبحث العلمي. ونظرا لإقبال الكثيرين من الناطقين بغير العربية على تعلمها، وما تشهده …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن :
التليجرام في التعليم و بيئات التعلم الإلكترونية
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. التليجرام في بيئات التعلم الإلكترونية أصبحنا وقتنا الراهن نجد أنفسنا أمام العديد من التطبيقات والبرمجيات التي تظهر علينا بشكل يومي لغرض التواصل الاجتماعي، لكن …
أكمل القراءة »7 بدائل لنظام منح الدرجات والتقديرات المدرسية
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. المقدمة تتعدد وسائل وأدوات التقويم، والاختبارات التحصيلية أحد هذه الوسائل، بل تكاد تكون الوسيلة الرئيسة في كثير من الانظمة التعليمية، ولا عيب فيها في …
أكمل القراءة »التعليم الإلكتروني وآفاق تحسين مردودية المنظومة التربوية والتعليمية بالمغرب
مقدمة: يعتبر التعليم من المحددات الجوهرية لمستوى تنمية البلدان وذلك لسببين اثنين؛ أولا كون التعليم يساهم في تكوين وتأهيل العنصر البشري العامل بجل القطاعات الحيوية، وثانيا كون المؤسسات والمنظمات الوطنية والدولية تعتمد على مؤشر التعليم …
أكمل القراءة »شرح كيفية العمل على تطبيق idoceo
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. قد يحدث ويكون استعمالُ دفتر المتابعة والحضور والدرجات مرفوقًاً ببعض الجهد والمشقة، سواء تعلق الأمر بالطباعة أو الإعداد أو الكتابة. إلا أن بعض الحلول …
أكمل القراءة »المنهج الميسور في التدريس
المنهج هو الطريق للوصول الى الهدف، وهناك مناهج متعددة، فمن أنواع المناهج: مناهج تستخدم في البحث العلمي (كالمنهج التاريخي والوصفي والتحليلي والمقارن)، وهناك مناهج لغوية وهي نوعان: المناهج السياقية: كالمنهج التاريخي، والاجتماعي والنفسي، هذه المناهج …
أكمل القراءة »استخدام مواد أصيلة عند تدريس اللغات
يؤكد المجلس الأمريكي لتدريس اللغات الأجنبية ACTFL على ضرورة اختيارِ مواد أصيلة عند تدريس مهارتي القراءة و الاستماع و التنويع في هذا الاختيار. أما في ما يتعلق بتصميم المهام المطلوب من مُتَعَلِّم اللغة إكمالها عند …
أكمل القراءة »السيميائية طريقة تدريس جديدة
السيميائية مقترح للتدريس ناجم عن التعامل السيميولوجي مع النص في سياقه اللغوي، بما يضمن الانفتاح على خبرات غائبة في ضوء الخبرات الظاهرة، كما يستهدف انفتاح التدريس والتحليل على الإشارات والأحداث بوصفها علامات تحمل معنى، مع …
أكمل القراءة »رباعية الإبداع وتطبيقاتها التربوية
مقدمة لعل التحديات المعاصرة التي يواجهها مجتمعنا العربي في الوقت الحاضر تفرض ضرورة تجديد الثقافة العربية لكي تقابل تلك التحديات؛ ولعل من أولويات تجديد الثقافة العربية -اليوم- ضرورة التحول من ثقافة الذاكرة والحفظ إلى ثقافة …
أكمل القراءة »في ردهات المدرسة: اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. يلاحظ الزائر المتردد علي مدارسنا وجود بعض الطلاب خارج فصولهم الدراسية؛ يتجولون في طرقاتها وردهاتها، وفي فنائها، وفي دورات المياه. خرجوا من فصولهم إما …
أكمل القراءة »